楊心凌
【摘 要】對聲樂作品演唱的二度創作,需要正確把握作品的思想,了解創作背景,由表演者使用多個演唱技巧,科學發聲,注入新的活力,增加演唱的藝術感染力。二度創作是聲樂演唱的關鍵,直接決定最后呈現的效果。
【關鍵詞】聲樂演唱;作品;二度創作
中圖分類號:J616.2 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2017)11-0093-01
一、聲樂演唱表演藝術二度創作分析
在聲樂演唱的基礎上對其進行二度創作,需要了解作品表達的思想與內容,認清其本質,如果缺少這一步驟,二度創作的藝術效果就會下降。并且,從本質上分析,藝術創作的目的是為了把作者真正的想法與情感表達出來,準確理解作者的意圖。此外,二度創作不可以只是簡單模仿,或是復制作品的形式,而是從不同角度理解作品,發現多個情感表達,讓聲樂演唱表演感染觀眾。同時,隨著社會的發展,人們提高了自己的審美,向多元化轉變,因此,聲樂演唱表演也要創新表演形式,符合時代發展提出的要求。[1]
二、聲樂演唱表演二度創作的原則與實現方法
(一)原則
1.真實性與創造性。聲樂作品是二度創作的前提,二度創作開始前,必須對作品有全面理解,尊重作品原有的風格與基調,在原有內容的基礎上,重新組合、加工,而聲樂作品也有著深厚的思想內涵,有不同的表現形式,所以,演唱者要根據自身的條件,適當豐富音樂作品的內容,調整作品原有的結構,給觀眾留下深層次的情感體驗。但二度創作并不是主觀臆想,或是為了迎合大眾采用常見的藝術形式,而是保證作品的真實,符合創造性的特點與要求。
2.歷史性與時代性。每個歷史時期都會出現不同類型的音樂作品,反映當時的社會背景、文化內涵,比如《黃河大合唱》,它是把黃河作為整首音樂的背景,歌頌我國人民的堅強不屈。但聲樂作品的二度創作是在新的歷史階段形成,觀眾有新的審美,對此,二度創作要保證作品具有歷史性,同時加入現代社會的元素,具有時代特征。
3.技術性與藝術性。聲樂演唱表演主要涉及兩方面,一是聲,二是情,兩者有緊密的聯系。其中,“聲”是演唱者使用的演唱技巧,這是演唱的前提,“情”是通過演唱者的演繹,表達出來的情感與藝術形式,這是表演的目的。即聲樂作品的二度創作,要有清晰的吐字、咬字,并加入自己的情感,以聲傳情,兼具技術性與藝術性。[2]
(二)實現方法
1.了解作品內容。作品是所有表演與創作的前提,特別是對于二度創作來說,需挖掘作品深層次的內涵,熟悉作品原有的旋律,適當改變作品的演唱力度,以突出作品的風格。同時,要把作品劃分成不同的層次,剖析作品,準確把握作品情感的表達,加入語言,與觀眾內心的情感建立共鳴。即作品的二次創作,演唱者要反復推敲歌詞,把自己代入到作品中,感受作者內心情感的波動,正確理解音樂作品傳遞的情感與特點,對作品有多層次的感悟,找到不同的改編角度。
2.把握作品風格。作曲家會根據自己所處的時代創作音樂作品,有特定的情感表達,藝術構思鮮明,形成了獨特的風格。因此,改編人員需要正確理解作品原有的風格,分析其所在的社會背景,選擇恰當的歌曲演唱力度。此外,也需要掌握多種演唱風格,用不同的演唱方式,凸顯不同音樂作品的特點,而同一個歷史階段的作曲家也可能因為境遇的不同,有不同的創作思想,所以,改編者必須全面了解作曲家的思想,正確把握風格。[3]
3.統一聲音與動作。聲樂演唱表演除了會用聲音表達外,也會加入動作,在聲音與動作之間建立聯系,由此,二度創作對聲音改變的同時,也要加入肢體動作,讓兩者統一。演唱者用聲音向觀眾傳遞歌曲韻律時,可以用不同的手勢配合,配合自己的呼吸,讓整個表演更加連貫,使表演更加立體化,深化作品給觀眾留下的印象。但聲樂表演主要以聲音表達為主,無需復雜的手勢,只需要簡單的動作,即可與聲音呼應,完成聲樂演唱。因此,演唱者要在日常練習中多次揣摩,找到最適合的動作,展示出優美的形體。
4.展示自身的藝術特質。二次創作除了會根據聲樂作品進行改編外,也要參考表演者個人的特質,由表演者個人的音色、音量、咬字等因素決定,因此,二度創作后的表演,需要加入個人因素,變成一個新的藝術作品。首先,演唱者要了解自身的優勢,了解自身歌唱存在哪些不足,選擇適合自己的音樂作品進行改編。其次,增加自己的基本功,讓自己駕馭不同類型的作品,并提高自身的藝術修養,感悟生活,有豐富的想象力和創造力。
聲樂演唱表演的二度創作,是演唱者對作品的理解,能夠表現出歌曲演唱技巧,以及個人的音樂修養,展示出演唱者自身的音樂才華。所以,演唱者需遵循相應的原則,了解作品內容,正確把握作品風格,統一聲音與動作,以展示自身的藝術特質,使經過二度創作的作品兼具歷史性與時代性,保留作品原有的內容。
參考文獻:
[1]楚小利.試論聲樂演唱表演藝術中的二度創作[J].名作欣賞,2012,(12):154-155.
[2]陳曉飛.聲樂演唱表演藝術中的二度創作問題探討[J].黃河之聲,2015,(23):66.
[3]馮倩.聲樂演唱中的二度創作探究[J].北方音樂,2015,(6):181+183.