微信公眾平臺在幼兒園管理中的運用與開發

張曉梅+張薇薇

【摘 要】微信公眾平臺對于現階段的幼兒園管理工作有著非常積極的作用，微信公眾平臺具有宣傳速度快的特點，能夠讓外界在最短的時間之內了解幼兒園，而且使用門檻低，更加有利于幼兒園的對外宣傳以及與幼兒家長的溝通。在幼兒園的管理工作中積極運用微信公眾平臺對外進行實時展示管理對于提高幼兒園辦學質量有著非常積極的作用。

【關鍵詞】幼兒園管理；微信公眾平臺；運用開發

信息技術的發展促進了移動互聯時代的全面到來，各種移動終端設備的普及讓實時互聯成為了現實。隨之應運而生的如微信、QQ、MSN等等移動交流軟件為用戶之間搭建了更為便捷的溝通橋梁。

微信公眾平臺作為近年來非常流行的一款開放性的信息交流平臺，其在企業運營和品牌建造等方面有著不俗的表現。用戶可以通過微信公眾平臺的建立來向關注者推送其想要表達的內容，也可以與關注者在這個平臺之上進行實時的溝通和交流。

幼兒教育是基礎教育工作中非常重要的環節，在新的時期運用微信公眾平臺做好幼兒園的管理工作顯然對于提高幼兒教育質量有著非常積極的作用，而關于如何有效的在幼兒園管理工作中開發和運用微信公眾平臺，很多幼兒園都有著自己的實踐嘗試經驗。

一、幼兒園微信公眾賬號的申請與開通

隨著微時代的到來，幼兒園微信公眾平臺的搭建具有著非常的必要性，首先說幼兒園具有天然的粉絲群，這些粉絲群體包括幼兒家長和全體教職工以及社會關注幼兒園的人士。其次教育透明化是當前學前教育發展的必然趨勢，提高幼兒園管理以及教育工作的透明度是保證幼兒園健康發展的必經之路。也就是說幼兒園需要一個可以向關注的人群實時展示其自身的平臺，而微信公眾平臺門檻低、零資費以及速度快的特點，讓二者不謀而合。

所以幼兒園管理層應該首先根據需要申請一個微信公眾號，并責成專職人員進行公眾號的建設和管理。在公眾平臺上定期向關注者推送有關幼兒園管理以及教育活動的內容。

例如有的幼兒園在微信公眾平臺開通以后就責成專職的教育和保育人員進行微信公眾平臺定期推送內容的編輯，以及回答學生家長以及社會關注人士的提問。這樣可以及時的將辦園目標、相關教育資源、近期教育活動安排、社會實踐等等方面的內容在專欄專版及時刊登并更新。同時還設置了專門的“家園互通”頻道，承載家長與幼兒園的交流和溝通，并且邀請兒童心理學方面的專家，解答家長有關于幼兒成長方面的問題，讓幼兒既能夠在園內獲得豐富的學習體驗，又能夠在家中獲得良好的成長。

二、幼兒園微信公眾平臺功能的開發和運用

微信公眾平臺的價值主要體現在其功能上，即信息傳輸的及時性、廣泛性和交互性。要充分發揮微信公眾平臺的這些功能，就要科學規劃微信平臺的開發和應用。微信平臺發揮功能依托于兩個重要的內容：一是用作展示信息內容和形式的版面，即在手機上呈現幼兒園信息的形式和內容；二是交互功能的實現形式。

做好這兩方面工作，首先需要劃分版面功能?？梢愿鶕枰獙⑽⑿殴娖脚_劃分為宣傳版面、通告版面、溝通版面等等，在宣傳版面之內主要以班級風采、家教講堂、教師風采等等內容，向外界展示幼兒園的教育資源情況。其中針對幼兒看點的欄目關注度較高，在這個欄目中幼兒園工作人員每日播報幼兒園的重大活動，讓學生家長以及社會關注人士實時了解幼兒園的管理動態。還有教師風采等欄目，幼兒園對于幼兒教師所進行的教育科研、培訓、比賽等等也可以積極對外展示。而且在宣傳版面中幼兒園也可以積極開設健康在線的內容，向學生家長教授正確的飲食搭配知識，確保幼兒的飲食健康。

還有通告版面和溝通版面等等，在這些版面之中幼兒園工作人員根據既定的微信公眾平臺管理制度認真做好相關的內容編輯和更新管理工作，力求通過微信公眾平臺讓幼兒園的管理工作透明度更高，也通過微信公眾平臺的搭設讓幼兒園的教師、保育員以及管理人員更好的提高自身的服務意識，確保幼兒在園區內的茁壯成長。

三、幼兒園微信公眾平臺功能的管理

在微信公眾平臺的管理方面，幼兒園管理層首先應該責成專職人員進行管理，而且也要配備以專職教育和保育人員定期進行宣傳和搭載內容的編輯和更新，讓微信公眾平臺之上能夠保持適當的活躍程度。

首先，要盡量做到精細化管理，提高服務意識，以微信公眾平臺為基礎來實現幼兒園的個性化和規范化的發展，利用微信公眾平臺更好的建立幼兒園的品牌形象，形成更好的校園管理凝聚力，讓每一位教職人員都能夠盡心盡力的為幼兒園的建設付出努力。

其次，在微信公眾平臺的功能管理方面，幼兒園也要注意杜絕商業利益的誘惑，堅決抵制商業性質的廣告，因為隨著幼兒園品牌的成長，關注的人數也必然增多，隨之而來的必然會有商業宣傳者，而此時作為管理人員應該做好抉擇，嚴格抵制商業性質的廣告。

總而言之，在幼兒園的管理工作中，有效利用微信公眾平臺做好管理工作是幼兒教育發展的必然方向，利用微信公眾平臺提高幼兒園管理和教育工作的透明度，確保幼兒教育質量。

【參考文獻】

[1]劉建國.對信息技術教育背景下的幼兒教育管理探究[J].教師博覽（科研版），2012，03