如何構(gòu)建農(nóng)村高中英語高效課堂

陳媛

摘要：在新課程改革下，高中英語對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求越來越高。但是現(xiàn)今高中英語教學(xué)課堂活動效率普遍較低，尤其是在農(nóng)村中學(xué)，課堂效率不高，學(xué)生不能很好地掌握新學(xué)的知識。因此，本文提出英語教學(xué)要注重情感教育，多渠道培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣；教師要構(gòu)建良好的師生關(guān)系，營造和諧的教學(xué)氛圍，從而提高英語學(xué)習(xí)效率，構(gòu)建英語高效課堂。

關(guān)鍵詞：新課程；農(nóng)村英語；情感教育；課堂效率；高效課堂

中圖分類號：G632.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1992-7711（2017）05-0041

隨著新課改的深化和素質(zhì)教育的推行，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率已經(jīng)成為趨勢。但是在農(nóng)村高中的英語課堂中，實(shí)行起來卻有很大的困難。因?yàn)檗r(nóng)村高中學(xué)生沒有學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，課后不敢，也不愿意用英語進(jìn)行交流。而且大部分學(xué)生家長外出打工，不能及時(shí)有效地監(jiān)督自己孩子的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的動力。所以，想方設(shè)法提高課堂效率，提高學(xué)生的英語成績是我們高中英語教師義不容辭的責(zé)任。筆者認(rèn)為，對于農(nóng)村學(xué)生來說，必須充分利用英語課堂，才能做到有效的學(xué)習(xí)。因此，我們必須要構(gòu)建高中英語高效課堂。那么，如何構(gòu)建農(nóng)村高中的英語高效課堂呢？

一、注重學(xué)生的情感教育，培養(yǎng)融洽的師生關(guān)系

《全日制高級中學(xué)英語教學(xué)大綱》指出：教學(xué)中應(yīng)該遵循英語教學(xué)規(guī)律，寓思想教育于語言教學(xué)之中。所以，在英語課堂教學(xué)改革過程中，既要注意遵循語言教學(xué)的規(guī)律，鞏固、擴(kuò)大學(xué)生的基礎(chǔ)知識，發(fā)展聽、說、讀、寫的基本技能，培養(yǎng)他們的交際和閱讀能力；……