吳孟 江哲仁 蘇悅 陶曜天
【摘 要】伴隨數(shù)字通信技術(shù)的飛速發(fā)展,新媒體應(yīng)用逐漸得到普及。在這種新形勢下,如何積極探索與應(yīng)用新媒體,有效地結(jié)合不同高校學(xué)生會特點(diǎn)開展工作,是高校學(xué)生會工作者目前面臨的重要問題。因此本文通過對高校普通學(xué)生和高校學(xué)生會成員進(jìn)行問卷調(diào)查,將所得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析,以便為建立一套具有可行性、實效性的新媒體背景下的學(xué)生會管理工作新模式提出一些意見和建議。
【關(guān)鍵詞】新媒體;高校學(xué)生會;管理新模式
2016年12月,習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新……要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合,增強(qiáng)時代感和吸引力”。
隨著新媒體的不斷發(fā)展,高校已很難像過去在象牙塔里獨(dú)善其身,高校學(xué)生無時無刻的都能通過各類新媒體而接受外界的影響,與此同時,高校校園內(nèi)的信息也能通過新媒體傳播到校外。新媒體的出現(xiàn)使得對于高校傳遞科研信息、繁榮校園文化等方面具有積極意義,而其不利影響也在逐漸加深。如何正確認(rèn)識新媒體,更好的將新媒體與學(xué)生會管理工作相結(jié)合成為新時代的新問題 。據(jù)此,就這一問題,對在校大學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于新媒體時代下探索高校學(xué)生會改革管理新模式的問卷調(diào)查,希望能了解當(dāng)前學(xué)生會存在的問題和探索出一條適合于新時代的管理模式。
1 研究方法和內(nèi)容
通過對高校普通學(xué)生和高校學(xué)生會成員進(jìn)行問卷調(diào)查、深入訪談的方法,對學(xué)生會組織建設(shè)管理中新媒體技術(shù)使用情況和目前學(xué)生會存在的問題進(jìn)行科學(xué)分析和研究。此次問卷調(diào)查共發(fā)出問卷312份,收回有效問卷261份,回收率為83.65%,其中學(xué)生會內(nèi)部調(diào)查問卷105份,非學(xué)生會成員調(diào)查問卷156份。本次調(diào)查以大二學(xué)生為主,同時也包含部分大一、大三學(xué)生,調(diào)查年齡主要集中在17至22歲。
2 調(diào)查數(shù)據(jù)與問題分析
2.1 大學(xué)生獲取學(xué)生會各項工作信息的渠道分析
當(dāng)代大學(xué)生具備思維活躍、接受新生事物快等心理特點(diǎn),因此成為新媒體的主要用戶群體[1]。調(diào)查結(jié)果顯示隨著新媒體時代的到來,大學(xué)生了解信息的途徑逐漸發(fā)生著變化,其中通過朋友圈,QQ空間,學(xué)校官網(wǎng)等新媒體了解學(xué)生會活動的占據(jù)了31%,已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的媒體(海報展板,橫幅)的22%。在對“新媒體各軟件使用的頻率”的調(diào)查中可以看到,QQ是所有軟件中使用頻率最高的軟件,所占比例為39.13%,而微信以30.19%的比例位居第二。
2.2 大學(xué)生對學(xué)生會的了解程度分析
就“對學(xué)生會所有部門的了解程度”的調(diào)查中,可以看出廣大同學(xué)對學(xué)生會各個部門的了解程度普遍不高,其中了解程度最高的部門(舉辦大型活動的部門)有59.87%的了解度,了解度最低的部門(解決同學(xué)們心理問題的部門)有39.87%的了解度。就“對各類活動的了解程度”的調(diào)查中,可以看出大學(xué)生對學(xué)生會舉辦的大多數(shù)活動都不太了解,其中了解度最低的活動(期刊投稿類活動)有23.46%的了解度,了解度最高的活動(漢字聽寫大賽)有89.74%的了解度,從調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看到,了解度與同學(xué)們的興趣程度和活動的時代性、創(chuàng)新性密切相關(guān)。就“對學(xué)生會各項工作了解程度”的調(diào)查中,可以看出大多數(shù)同學(xué)對學(xué)生會了解的不夠全面,只知道學(xué)生會是舉辦各種比賽和各類檢查的,這2項的了解度分別為71.92%和64.36%,對學(xué)生會的其他工作了解很少,如:志愿者類活動,了解度只有36.41%。
2.3 大學(xué)生對學(xué)生會的總體印象和認(rèn)可度分析
學(xué)生會和大學(xué)生,應(yīng)該是魚和水的關(guān)系,不可分割。學(xué)生會脫離了學(xué)生就像魚兒離開了水,無法生存,同時學(xué)生會又是學(xué)生鍛煉自我的舞臺,就像魚兒是水不可缺少的美一樣。但是通過調(diào)查卻發(fā)現(xiàn),大學(xué)生對學(xué)生會的總體印象不佳,認(rèn)可度較低 ,數(shù)據(jù)顯示只有38.30%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生會很有影響力,是為同學(xué)們服務(wù)的優(yōu)秀平臺,有30.50%的同學(xué)認(rèn)為它作用不大,是完成學(xué)校和老師安排任務(wù)的中間機(jī)構(gòu),還有26%的同學(xué)對它不是很了解,甚至感覺它沒有存在感。就“對學(xué)生會各部門的總體滿意程度調(diào)查中,可以看到大家對其不滿意度高達(dá)40.50% 。
2.4 學(xué)生會工作情況分析
就“本部門工作強(qiáng)度如何”的調(diào)查中,可以看出有63%的學(xué)生會成員認(rèn)為自己的工作強(qiáng)度適中,可以接受。有31%的同學(xué)認(rèn)為自己的工作強(qiáng)度比較大,有些累。有4%的同學(xué)認(rèn)為自己的工作強(qiáng)度比較小,很輕松。在對認(rèn)為自己本部門工作強(qiáng)度較大的同學(xué)進(jìn)行原因調(diào)查時發(fā)現(xiàn),“自身習(xí)慣拖延,工作總等到最后才開始進(jìn)行”和“部門內(nèi)有人不進(jìn)行工作,導(dǎo)致他人的工作讓自己分?jǐn)偂边@2個原因所占比例最高,分別為34%和28%。在對認(rèn)為自己本部門工作強(qiáng)度較小的同學(xué)進(jìn)行原因調(diào)查時發(fā)現(xiàn),“部門內(nèi)有人工作非常積極,導(dǎo)致自己的工作被分?jǐn)偂焙汀氨静块T活動、任務(wù)太少” 這2個原因所占比例最高,分別為50%和27%。從這些數(shù)據(jù)中可以看出工作強(qiáng)度的大小與自己對待工作的態(tài)度密切相關(guān)。就“通過過去的工作實踐,您對自己的工作狀態(tài)有何評價”這一問題調(diào)查發(fā)現(xiàn),“工作干勁十足,十分熱愛自己的工作崗位”這一選項最高,所占比例為57%,而“僅限于完成任務(wù),沒有特殊感受”位居第二,所占比例為30%。
2.5 學(xué)生會存在的問題分析
就“目前學(xué)生會存在的問題”分別對高校普通學(xué)生和高校學(xué)生會成員進(jìn)行了調(diào)查,其中學(xué)生會成員反映的突出問題是缺乏完善的人才培養(yǎng)機(jī)制,所占比例為26%。高校普通學(xué)生反映的突出問題是運(yùn)作機(jī)制不透明,所占比例為30%,可見這兩個問題是當(dāng)前學(xué)生會機(jī)構(gòu)存在的重要問題。就“學(xué)生會干部存在的突出問題”進(jìn)行調(diào)查時,高校普通學(xué)生和高校學(xué)生會成員都認(rèn)為工作思路固化,創(chuàng)新意識缺乏是主要問題,所占比例分別是43%和33%??梢妼W(xué)生干部要努力提高自我的創(chuàng)新能力,拓寬工作思路。當(dāng)被問到學(xué)生會舉辦活動面臨哪些問題時,其中“本身經(jīng)費(fèi)不足,無法用各種物質(zhì)獎勵吸引同學(xué)們的眼球”和“現(xiàn)在學(xué)生本身對活動沒興趣,很多人愿意自由發(fā)展”這兩種問題最為突出,均占27%。
3 高校學(xué)生會存在問題的原因
3.1 新媒體時代帶來的沖擊
新媒體的虛擬性容易引發(fā)大學(xué)生生活空間的虛擬化。在使用新媒體技術(shù)的過程中,大學(xué)生的語言和行動等都得不到有效的限制和規(guī)范,目前當(dāng)代大學(xué)生年齡還不太大,心智還不夠成熟,并且剛剛從緊張的高中時代走過來,很容易受網(wǎng)絡(luò)時代的影響,沉迷于網(wǎng)游,網(wǎng)劇和一些直播等。當(dāng)在這些虛擬空間得到滿足時,他們會自我封閉,不愿意交流,更不愿意參與各類活動,這給學(xué)生會各項活動的開展和組織帶來了極大的障礙。
3.2 活動宣傳和開展無法適應(yīng)新環(huán)境
當(dāng)代大學(xué)生是新媒體使用的主要人群,然而目前學(xué)生會日?;顒拥男麄骱烷_展還是以紙質(zhì)文件、手繪海報、口耳相傳等過往的方式方法為主,新媒體運(yùn)用不足。這與當(dāng)下新媒體時代的學(xué)生接收外界信息的渠道格格不入,導(dǎo)致花費(fèi)了大量人力物力卻難以起到相應(yīng)的宣傳效果。并且,目前學(xué)生會活動形式千篇一律,很多只是單調(diào)的重復(fù)以往的傳統(tǒng)活動,很難引起同學(xué)們太多的興趣,而且活動很多都流與形式,同學(xué)參與的也隨意,導(dǎo)致活動的整體質(zhì)量不高。
3.3 學(xué)生會成員缺乏精神信念,服務(wù)意識不強(qiáng)
當(dāng)前的高校學(xué)生會缺乏一種內(nèi)部文化,使得學(xué)生會成員沒有形成一種良好的精神信念,導(dǎo)致學(xué)生會成員凝聚力不強(qiáng)。學(xué)生會是一個以服務(wù)廣大同學(xué)為主的組織,但有些學(xué)生會成員服務(wù)意識淡薄,對自己的要求不高。極少數(shù)成員甚至出現(xiàn)了逃課、掛科的現(xiàn)象,在同學(xué)中間產(chǎn)生了不良影響,也抹黑了學(xué)生會的形象,降低了學(xué)生會在廣大學(xué)生中的威信。
3.4 民主程度不夠高
學(xué)生會作為學(xué)生的自治組織,應(yīng)當(dāng)成為大學(xué)生合理合法地參與學(xué)校的民主管理的渠道[2]。然而當(dāng)前學(xué)生會的民主程度還不夠高,很多普通學(xué)生還沒有機(jī)會參與到學(xué)生會的各項民主決策和對學(xué)生會的監(jiān)督管理工作中。這也是普通同學(xué)對學(xué)生會了解程度不高和認(rèn)可度較低的重要原因。
3.5 各項制度不夠完善
層層下任務(wù)的工作制度妨礙了學(xué)生干部創(chuàng)造性的發(fā)揮[2],人才培養(yǎng)制度的不足也是學(xué)生會成員工作思路固化和創(chuàng)新意識的缺乏的重要原因。另外,嚴(yán)格的獎懲考評制度和公平公正公開的干部選舉制度的喪失也是學(xué)生會難以前進(jìn)和發(fā)展的突出原因。
4 新媒體背景下當(dāng)前學(xué)生會存在問題的解決方案
4.1 利用新媒體優(yōu)點(diǎn),擴(kuò)大新媒體運(yùn)用
信息的快速傳遞是新媒體核心的功效之一,可以利用新媒體這一優(yōu)勢建立信息的發(fā)布平臺,在此平臺上發(fā)布新聞、公告、通知,讓受眾第一時間了解到學(xué)校學(xué)院的動態(tài)[3]。
高校學(xué)生會可以充分利用微信群、公眾號、QQ群、微博、手機(jī)移動飛信等新媒體的群體性、實時性、開放性和互動性等特點(diǎn),發(fā)揮新媒體強(qiáng)大的傳播和影響功能,同時要建立信息管理機(jī)制[4],傳播主流思想,弘揚(yáng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,這樣才能更好地為學(xué)生服務(wù),促進(jìn)廣大學(xué)生朝著正確的方向前進(jìn)。
4.2 創(chuàng)新活動,把控質(zhì)量
在新媒體時代的背景下學(xué)生會活動要適應(yīng)當(dāng)下形式,開創(chuàng)一些學(xué)生感興趣的活動內(nèi)容和參與方式,可以在每一學(xué)期即將結(jié)束時設(shè)計問卷調(diào)查(可以運(yùn)用新媒體設(shè)計網(wǎng)上問卷填寫),通過廣大同學(xué)的反饋來開展各類活動,同時,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生會活動經(jīng)費(fèi)的投入力度,對積極參與活動的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)獎勵,這樣能夠充分調(diào)動同學(xué)們的參與性和積極性。活動形式也可以采用線上線下相結(jié)合,直播互動等新形式。
4.3 創(chuàng)設(shè)學(xué)生會文化,樹立精神信念
國家有國家文化,企業(yè)有企業(yè)文化,高校學(xué)生會要著力加強(qiáng)對學(xué)生會文化的建設(shè),把對學(xué)生會成員的思想教育工作放在首位,形成向優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),樹立榜樣作用??梢远ㄆ陂_展學(xué)生會文化宣講會、優(yōu)秀學(xué)生干部座談會、工作學(xué)習(xí)交流會等,通過這些方式加強(qiáng)對學(xué)生會成員的思想教育工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)生會文化和精神信念,增強(qiáng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和集體榮譽(yù)感,這樣才能從思想上、根源上消除或減少工作作風(fēng)不良,思想消極墮落這些現(xiàn)象的存在。
4.4 提高透明度,加強(qiáng)監(jiān)督權(quán)
長期以來學(xué)生會都是在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下開展工作,由主席和部長下發(fā)任務(wù),委員執(zhí)行任務(wù),但這一過程缺少廣大同學(xué)對學(xué)生會整個工作的監(jiān)督。為此,提高學(xué)生會透明度,加強(qiáng)同學(xué)們的監(jiān)督權(quán)至關(guān)重要。學(xué)生會各個方面的工作任務(wù),應(yīng)該定期在學(xué)校網(wǎng)站,QQ平臺,微信平臺上公開,這些平臺不僅僅是為了活動宣傳而開設(shè)的,更應(yīng)該把學(xué)生會的每項工作及接下來的規(guī)劃、工作中的不足之處和所遇到的困難以及干部如何選舉,部門獎懲措施進(jìn)行公開公布,這樣才能更好的讓廣大同學(xué)對學(xué)生會進(jìn)行了解,也能促進(jìn)學(xué)生會成員的自律意識,有助于每個活動,每份工作質(zhì)量的提高。也可以考慮成立一個紀(jì)檢組,獨(dú)立于學(xué)生會之外,不受主席團(tuán)的約束,可以由普通同學(xué)、學(xué)生干部、老師組成,對整個學(xué)生會的工作進(jìn)行一個監(jiān)督,特別是對學(xué)生會干部,主席部長們進(jìn)行一個監(jiān)督和約束,防止他們思想滑坡,工作不認(rèn)真,馬虎了事。同時也要加強(qiáng)學(xué)生會成員與普通同學(xué)的交流和溝通,在進(jìn)行干部會議時,可以邀請各年級學(xué)生代表進(jìn)行旁聽,同時發(fā)表各自的意見,這樣廣大同學(xué)對學(xué)生會的整個工作會有一個更好的了解。
4.5 完善制度,保持先進(jìn)性
制度的先進(jìn)性是一個學(xué)生會整體先進(jìn)性的保障。就人才培養(yǎng)制度方面而言,人才是學(xué)生會壯大和發(fā)展的源泉,對于每一年新的群體,能力的培養(yǎng)尤其重要。學(xué)生會要定期開設(shè)委員培養(yǎng)大會,讓每位新來的委員,對學(xué)生會有一個整體的了解,對自己的各項任務(wù)和其它部門的各項任務(wù)都要有充分的認(rèn)識。同時,更要加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作[5],可以開設(shè)干部培養(yǎng)大會,安排學(xué)生干部參與黨課、團(tuán)課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)他們的政治意識和修養(yǎng)。干部選舉制度可以采取自由競選方式,以公平公正公開的原則由團(tuán)委老師、學(xué)生會全體成員、普通同學(xué)代表進(jìn)行投票。獎懲考評制度要根據(jù)各部門工作職能的不同進(jìn)行相對應(yīng)的制定,要實事求是,嚴(yán)格遵守,這樣才能充分調(diào)動學(xué)生會成員的積極性和主動性。
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[責(zé)任編輯:朱麗娜]