高考英語語法填空題解題技巧

韓玉梅

摘要：語法填空題旨在考查學生在閱讀理解的基礎上對語法、詞匯和語用知識的掌握情況，著重考查學生的語言綜合運用能力。語法填空題的命題思路“突出語篇，強調語用”，充分體現了語言測試的交際性原則，很好地體現了高中英語課程改革的教學理念。本文就針對高考英語語法填空題的解題技巧進行了探究。

關鍵詞：語法填空題；解題技巧；高考英語

中圖分類號：G632.0 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2017）04-0092

語法填空題旨在考查學生在閱讀理解的基礎上對語法、詞匯和語用知識的掌握情況，著重考查學生的綜合語言運用能力。語法填空題的命題思路“突出語篇，強調語用”，充分體現了語言測試的交際性原則，很好地體現了高中英語課程改革的教學理念。

語法填空題是在一篇200詞左右的語言材料中留出10個空白，部分空白的后面給出所填單詞的基本形式，要求學生閱讀材料，在空白處填入適當的內容（1個單詞）或括號內單詞的正確形式。

一、“給出提示詞”的語法填空

“給出提示詞”的語法填空，這種情況一般考查的是名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞等。這類語法填空主要考查：1. 考查所給詞的派生形式。主要考查名詞的形容詞或動詞形式；動詞的名詞形式或分詞化形容詞形式；形容詞的副詞或名詞形式，副詞的形容詞形式；代詞主格、賓格、物主代詞和反身代詞的互換。2. 考查所給詞的語法形式。主要考查單數名詞的復數形式；動詞的時態、語態和非謂語形式；形容詞和副詞的比較等級。由此可知，在解題時，首先要明確所給詞的詞性，其次要分析挖空句的句子結構，結合各種詞性不同的句法功能判斷此處是否需要改變詞性。如果需要改變詞性，即用其對應的派生形式填空；如果不需要改變詞性，則用其正確的語法形式。

例如：高考真題（2015）：

It was raining lightly when I 61 （arrive） in Yangshuo just before dawn. But I didnt care. A few hours 62 ， Id been at home in Hong Kong， with 63 （it） choking smog. Here， the air was clean and fresh， even with the rain.

Id skipped nearby Guilin， a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River 64 are pictured by artists in so many Chinese 65 （painting）. Instead， I ‘d head straight for Yangshuo. For those who fly to Guilin， its only an hour away 66 car and offers all the scenery of the better-known city.

Yangshuo 67 （be） really beautiful. A study of travelers 68 （conduct） by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world. And the town is fast becoming a popular weekend destination for people in Asia. Abercrombie & Kent， a travel company in Hong Kong， says it 69 （regular） arranges quick getaways here for people 70 （live） in Shanghai and Hong Kong.

解析：語篇中第63處所給詞為代詞 it，因為空后是名詞，所以需填代詞的物主形式its，第65處名詞painting，由于前面有 many，所以判定該空應填painting 的復數形式paintings. 第69處是形容詞regular，其空白后是動詞arranges，應用副詞來修飾，故填regularly.

以上是給詞填空，考查的是給詞的派生形式填空。

語篇中給詞的還有61.67.68.70這四個動詞，我們首先要分析動詞是作謂語的還是作非謂語的，然后按先語態后時態（謂語動詞）、再非謂動詞的順序來考慮空白處的答案。61.動詞arrive，這句話的意思是“當我到達陽朔時，天在下雨”。從主從句時態一致出發，用過去式arrived；67.be動詞，這句是介紹陽朔很美，所以用一般現在式，填is.68.動詞conduct，這句中的謂語動詞是names而前半句的意思是“被the website Trip Advisor舉行的研究”，所以這個空填過去分詞conducted.70.動詞live，句中的謂語動詞是says，空白處應用現在分詞作定語，修飾people.

二、“不給出提示詞”的語法填空

“不給出提示詞”的語法填空，這種情況一般考查虛詞，常填冠詞、介詞、代詞、并列連詞、從句引導詞（即名詞性從句、定語從句或狀語從句的引導詞）、it的虛指用法、副詞小品詞或固定搭配。對于這類題需要學生具有較強的語境推理能力、扎實的語法基礎知識，豐富的詞匯和句型搭配儲備和較強的英語語感。具體技巧如下：

1. 若兩句（一個主謂關系算一個句子）之間沒有連詞，也沒有分號或句號，一定是填連接詞 /引導詞

（1）Its also a good idea to take notes of emotions related to

you eat.

（2）Life would surely be difficult for most people we had no such inventions.

答案是：what； if

2. 名詞前是空格，若該名詞前無限定詞，則很可能是填限定詞，即冠詞，形容詞性物主代詞，名詞所有格，基數詞，序數詞，量詞或some， any， other（s）， another等；

Once a year， people win this prize for work in physics， chemistry， medicine， literature， economics， or world peace.

答案是their.

3. 若結構較完整，空格后的謂語動詞是原形，特別是與上下文時態不一致或主謂不一致時，很可能是填情態動詞或表示強調或倒裝的助動詞（do， does， did）

（1）But Im only going to give you a warning about exceeding the speed limit. be careful next time！

（2）Thank you very much！...I think I have left it by your airline counter at the airport.

答案是Do， must.

4. 多個并列成分用并列連詞

并列的兩個或兩個以上的單詞、短語或句子之間必須用并列連詞and but， or， so， for， while等相連接。另外，常用的關聯短語有both...and...，either...，or...，neither...，nor...，not only...

（上接第92頁）but also...，not... but... 等。

例如：But the river wasnt changed in a few days even a few months.（14，新課標I）

答案是or

5. 特殊的動詞、副詞

若句子結構基本完整，空白處后有謂語動詞原形，這時填情態動詞或助動詞（do， did， does）。此外，特殊的副詞，如：however， ago， later， much 等，根據句式、句意可以推斷出來的，也不給提示詞。

例如：

Then the driver stoop up and asked， “ anyone lose a suitcase at the last stop？”（14新課標II）

答案是Did

6. 介詞短語作修飾語

名詞或代詞前面的句子主干結構完整，即，主語、賓語或表語成分齊全，這時該名詞或代詞前的空白處，多填加介詞，一起構成介詞短語作句子的修飾成分，如定語、狀語等。高考通常考查常用固定搭配中的介詞。

總之，“給出提示詞”的語法填空，主要考查名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞等實詞。不給出提示詞”的語法填，主要考查虛詞，常填冠詞、介詞、代詞、并列連詞、從句引導詞（即名詞性從句、定語從句或狀語從句的引導詞）、it的虛指用法、副詞小品詞或固定搭配。相信考生如果注意這些考查項并加強練習，一定會有良好的學習成效。

（作者單位：河南省三門峽市第一高級中學 472000）