靈活使用報刊，給英語學習增點色彩

卞漢蓉

【摘要】新課標倡導教學要根據當地的實際情況進行靈活地改革，而利用英語報刊對于英語教學可以起到很大的幫助。一方面，報刊的使用可以豐富學生的閱讀量，拓展他們的新視野；另一方面，報刊上的許多新型題目也可以為學生日常練習提供條件。因此，教師應注重報刊在英語學習中的作用，指導學生該如何有效利用報刊，逐步提高英語成績。

【關鍵詞】初中英語 英語報刊 教學方法

閱讀教學在初中英語教學中占著舉足輕重的地位，除了日常課堂閱讀教學外，教師還應鼓勵學生嘗試利用其他方法來拓展自己的閱讀量，進一步提高閱讀技能。其中，英文報刊在閱讀教學就可以起到很好的輔助作用。本文將具體分析英語報刊在英語教學中的重要性，并結合兩個教學實例來談談如何將報刊的使用效果發揮到理想的程度。

一、英文報刊在英語教學中的重要性

英語報刊排版簡練清晰，內容豐富有趣，十分貼近現實生活，又緊密結合社會，可以說是學生學習英語的最好的閱讀資源。過去，人們對英語教學的視野比較狹隘，認為只要吃透文本，就可以完成英語學習任務。然而，只限于文本閱讀是遠遠滿足不了學生的閱讀需求的。因此，教師應該鼓勵學生去閱讀英文報刊，并發揮自身的指導作用，為他們選擇科學合理的報刊，引導他們正確高效地發揮出報刊在閱讀學習中的使用價值。

英文報刊緊跟時代潮流，種類多樣，有年刊、季刊、月刊、周刊等供學生的不同需求選擇，題材內容也十分廣泛，包括校園生活、文化教育、政治經濟、時事體育等各個方面，能大大拓寬英語學習的渠道，并為課堂教學進行后續補充。報刊的出現不但可以充分調動學生的閱讀積極性，而且還能大大豐富學生的閱讀視野。

二、報刊在英文教學中的運用手段

1.授之以魚，不如授之以漁。在英語教學中，雖然有些教師也會主動地為學生訂閱報刊，以供學生使用。但是往往都有意忽略報刊的其他版面，只給學生做一些報刊中所出現的與課本知識點相關的練習題目，或者直接用報刊上面的單元測試給學生做臨時考試。把一張張豐富有趣的英文報刊直接變成了英語練習卷，丟失了報刊原本的意義。為了改變這種教學現狀，教師要樹立正確的報刊教學觀念，為學生介紹報刊的正確使用方法，使學生對英文報刊的價值進行全面的了解。

在學生使用報刊前，教師要帶領學生觀察報刊中的版面設計、文章類型、內容主次等，讓學生先熟悉一下他們手中的報刊設計。而后，再給學生介紹一下有關閱讀報刊的方法，哪些內容需要精讀，哪些只需泛讀了解即可。該怎樣從文章中快速提取所需要的信息材料、如何有效地對報刊中的知識點進行總結歸納、怎么根據標題插圖去猜測文章的大致內容等。例如，在教學牛津初中英語7A Unit 5 Lets celebrate時，文本中的閱讀主題是有關世界各國的節日的，在上到這一課時，教師就可以讓學生在《英語輔導刊》中動手找一找有關festival內容的信息。由于報刊中會經常出現有關他國節日文化的介紹，并且內容十分豐富，語言也妙趣橫生，甚至可以超越書本。借助報刊的輔助作用，課堂上，教師也要有目的地檢驗學生對報刊使用效果，找學生說一說在報刊中了解到有關節日的哪些內容，與文本中的Reading部分相比，描述方式有哪些異同等。

只有讓學生學會合理地使用報刊，能迅速、精確地從報刊中獲取自己需要的知識，報刊也就發揮出了它真正的價值。只給學生提供報刊，而不教學生有效使用報刊，是非常不當的教學方式。教師應該讓學生把報刊作為一項課余放松的閱讀活動，而不是一堆沉重繁雜的練習題目。

2.有效利用報刊閱讀資源，提高學生閱讀技能。英文報刊當中含有豐富的閱讀材料供學生學習，可是仍有不少學生由于錯誤的閱讀方式，導致在報刊上耗費了大量的閱讀時間，卻也沒取到想要的學習效果。因此，教師要發揮自身引導作用，教學生怎么快速搜集到報刊中的重要資源信息，并發揮自己的創造力，靈活地去運用它。

首先，報刊中有大量的詞匯資源，學生在閱讀報刊時，可以把一些經常在報刊中出現的新詞匯記錄在筆記本上，擴充自己的詞匯量，為閱讀打下堅實的基礎。其次，報刊中含有豐富的文化背景知識，里面有許多關于國外的文化傳統、生活習俗、建筑藝術等介紹，學生在日常閱讀時，對于這些內容不要求精讀，但也要適當地去了解有關他國的背景知識，以增強英語的綜合素養。最后，很多英文報刊內容都是與教材同步的，可以說是對文本資源的拓展，學生要學會如何去利用這些資源，進一步鞏固對課本知識的印象。例如，在教學牛津初中英語8 B Unit 8 A green world時，僅靠書本中的Reading部分閱讀量是滿足不了學生的求知欲的，而且這些信息基本上都是學生普遍了解的了。因此，教師可以從《英語周報》中為他們選擇一些比如“A letter from a tree”“Worlds plastic bag crackdowm”“Low carbon era”這三篇文章作為學生的補充閱讀材料，使學生了解到更多有關環保的知識，將報刊與教材緊密結合，起到相得益彰的作用。

合理運用報刊資源，不但調動了學生的閱讀興趣，增強了學生的感性認知，而且有助于學生對課文內容的深入理解。靈活運用英文報刊，可以提高學生的閱讀速度，豐富學生的閱讀知識，掌握更多的閱讀技能。

總之，英文報刊在英語閱讀教學中必不可少，它是對課堂教學的有效補充與延伸，可以培養學生英語的綜合應用能力。在報刊資源中，學生可以收獲更多新知識、新思想，逐漸提高閱讀水平。教師要為學生搭建好這道架接課堂與世界的橋梁，使初中英語閱讀教學有一個質的飛躍！