劉光明
【中圖分類號】G622 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)15-0137-02
說好中國話,寫好中國字,做好中國人,是每一個中華人民共和國公民的職責所在。處于一線教育工作的我們更是深知:在小學教育階段,重點工作就是從小培養學生的愛國意識,讓其了解并尊重國家的歷史文化,打好漢語言文學的基礎,做到說好普通話,寫好漢字,初步建立“做好驕傲中國人”的情感基礎,為其人生的發展奠基。這也是我們每一位小學教育工作者應該完成的重要使命。為此,我校著重以國學為中心,暢通國學誦讀渠道,引導學生愛上國學,學好國學,做好中國人。
國學——中華文化的核心,學生立人之本
國學是中華民族優秀傳統文化的核心,是數千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式的高度概括,是中華民族幾千年來智慧的結晶。因此,我校明確地告知學生們:作為新一代的小學生,有責任、有義務傳承并弘揚國學精髓。
對于小學生來說,學習國學,應該找到一條適合其特點的學習之路。經過反復研究打磨,我校最終將“誦讀國學經典”作為我們的開拓之路。因為,誦讀國學經典,不僅可以豐富學生的文化積淀,培養學生優秀的人格,能夠使學生在人格、心靈的塑造、行為習慣的養成、自信心等方面全面提高,還可以為學生的終身發展奠定良好的基礎,使之成為具有深厚的文化底蘊、優秀的道德品質的一流人才。
制定了方向之后,我們開始著手實施,結合我校晨讀的傳統,我們進行了有效地嘗試。至今,晨讀在我校已有六年之久,六年來,我們堅持星期一讀課文,星期三讀經典。雖然經典讀得不多,但我們己深深感受到了經典的魅力所在。于是,我校根據《關于在全縣中小學開展特色學校建設的實施意見》精神,結合晨讀的特點,決定把“國學經典誦讀”作為學校特色,在原有基礎上,加大力度,晨讀時間全部來誦讀經典,并編著一套系統的教材,使學校走上了一條科學、主動、可持續發展之路。一年級誦讀《弟子規》,二年級誦讀《三字經》《百家姓》,三年級誦讀《千字文》,五年級誦讀《增光賢文》,六年級誦讀《論語》。每天清晨,師生們都能在晨讀的短短時間內,領略國學的魅力,熟記國學經典名篇。
規劃——國學實施的保證,學校發展之魂
作為學校的特色工作之一,我們將國學誦讀工作的整體思路進行了梳理,力爭在三年內把我校建設成沁縣特色學校建設示范校。為了實現總目標,我們制定了三個階段的工作步驟:
第一階段(2013年12月)制定規劃階段
深入開展調查研究,認真分析現有基礎,確定特色項目,制定切實可行的建設規劃。
第二階段(2014年1月-2017年12月)全面建設階段
2014年1月-2014年12月,摸索誦讀方法,每班有至少兩個誦讀節目,國學經典誦讀初具規模。
2015年1月-2015年12月,創新誦讀形式,形成鮮明特色,使我校成為沁縣特色學校建設先進校。
2016年1月一2016年12月,經典誦讀日臻完善,形成漸進的系統,形成完整的校本教材,使我校成為沁縣特色學校建設先進校。
第三階段(2017年1月-2017年6月)總結階段
總結創建中的得失,總結、梳理并展示創建成果。我們計劃以學生作品文集、網站展示及學生現場表演等形式集中匯報我們的實踐成果。
管理——國學長效的根本,師生升華之基
首先,要求校級領導深入學習理論,樹立榜樣引領。我校校級領導班子成員積極開拓思路,先后多次學習其他兄弟學校的先進經驗,摸索研究制定符合我校實際特點的發展道路。
其次,加強師資培訓,確保人人勝任。教師是一線教學實施的主力軍,教師素質水平決定了學生們學習的效果,因此,我校注重加強經典誦讀教師的培訓工作,現在,無論是語文教師、數學教師,還是其他學科的教師都能勝任經典誦讀的教學工作。
第三,建立管理制度,激勵人人爭先。為保證國學經典誦讀活動的順利進行,我們制定了科學恰當的管理制度,保證時間、保證師資、保證效果,充分發揮管理制度的導向作用,積極促進教師與學生共同播撒經典誦讀的種子,共同收獲國學內化的成果。師生們都紛紛回饋:并沒有因為國學誦讀而覺得學習壓力大了,反而,在國學誦讀中找到了學習的動力和方向。
第四,合理安排時間,落實國學課程。為了保障經典誦讀活動的順利進行,我們把晨讀時間定為每天早上7:40-8:10,由淺入深、從易到難,每個年級一個主題,每個年級一個特色。這樣,一個孩子從一年級一直誦讀到六年級,便會對我國的國學有了一個清晰的、整體的了解和基本的掌握。
最后,經常舉辦活動,激發誦讀熱情。小學生的特點決定了若想達到良好的教學效果,活動是必不可少的,因此,我校精心策劃了多次經典誦讀競賽活動,不斷激發師生誦讀經典的熱情,經過多次的展示,已經在全校形成了積極向上的誦讀氛圍。
經過幾年的實踐,我們的學生已經發生了明顯的變化,家長們都看到自己的孩子變得越來越懂禮、越來越自信,越來越儒雅;老師們看到學生越來越尊師重教,越來越大方穩重。我們堅信:在上級主管部門的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校的特色學校建設一定會發展壯大、形成規模,必將為沁縣教育增添一道靚麗的風景線!