城市“攤二代”兒童的社區關護行動

一、項目概述

近年來，“官二代”、“富二代”、“農二代”等群體頗受關注，而長期生活在城市中的“攤二代”，卻很少引起人們的關注。“攤二代”，是指以經營小門店、擺攤作為主要生活來源的個體商戶的子女。這些個體商戶大多為外來務工人員，扎根城市，為城市建設注入了不少活力，但由于其生意忙碌等原因，他們的下一代一直處于缺少關注的狀態。

“攤二代”兒童的暑期生活十分單調，幾乎就是完成老師布置的作業，很少有自學課程、閱讀課外書等學習習慣，而且除了學習外，要么就是跟著父母出攤幫忙，要么在外面瘋玩，沒有自己突出的興趣及愛好，對自己人生的規劃不清晰、不明確。而且這個階段的孩子多數處于義務教育階段，加之其父母因為忙于生意無暇照顧孩子，使得他們很容易出現失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻、逆反怨恨等諸多心理問題。

本項目通過運用社會工作專業理念、知識與方法技巧，采取優勢理論視角指導社會工作服務，始終關注、發掘“攤二代”兒童的內在力量和優勢資源，避免“攤二代”兒童“問題化”，家庭、學校與社區支持的“無能化”。

二、項目實施

本項目歷時一個月，項目實施地點在石家莊市青園小區，針對青園小區內的攤二代兒童開展社工服務。

在項目實施期間，社工為2名具有人際交往不良及社區融入困難的兒童開展個案服務，幫助兒童適應新的生活環境；為8名攤二代兒童開展興趣類小組及生存增能小組，提高攤二代兒童的團隊合作意識，培養其興趣愛好；為包括攤二代兒童在內的20名社區兒童開展古老游戲復活活動、大型兒童義賣活動、社區尋寶等5場社區活動。

三、項目總結

本項目主要針對青園小區內攤二代兒童提供社工專業陪伴及城市融入服務。本中心歷時1個月，針對攤二代兒童的需求與問題，累計開展20余人的小組工作，180余人次的社區工作，豐富攤二代兒童暑期生活。同時，針對具有特殊問題的攤二代兒童，本中心開展了2個個別的一對一的個案輔導，幫助攤二代兒童解決問題，積極應對成長發展的困擾。

本項目的實施也產生了積極的社會效益，多場次高頻率的攤二代兒童社區活動及青少年政策宣傳，給青少年營造了學習與娛樂并存的社區環境，促進了青少年的健康成長。另外，項目實施發揮的示范帶領作用有助于更多的人關注青少年事務發展，推進社會的和諧發展。