大數據時代高職院校圖書館建設的發展問題與解決策略

王芳

摘 要： 隨著大數據時代的到來，高職院校圖書館作為信息服務系統的重要窗口正面臨著巨大的挑戰。大數據時代背景下高職院校的科研以及教學對圖書館的需求逐漸增大，高職院校的服務管理和改革創新已迫在眉睫。只有對大數據時代高職院校圖書館存在的問題展開分析與研究，才能就如何創新圖書館促進其發展提出一些相關具體措施。

關鍵詞：大數據時代 高職院校 圖書館建設

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）12-0066-01

引言

信息技術的飛速發展加快了大數據時代的前進步伐，互聯網、物聯網、云計算等信息技術正以極其霸道的方式迅速滲透到各行業、各領域，它在改變社會的同時也極大地改變了我們的生活，信息在大數據時代環境的影響下也逐漸向即時化、數字化、廣泛化方向發展。圖書館作為信息服務窗口機構必然要為適應科技的發展和時代的變革而做出努力，需要在服務用戶方面做出相應的改進與創新。

一、全面進入大數據時代

1.大數據的特點

大數據（big data）是指無法在一定時間范圍內用常規軟件工具進行捕捉、管理和處理的數據集合，是需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察發現力和流程優化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產。大數據的特點非常鮮明，它數據量大、價值密度低、速度快、時效高，隨著大數據技術在各行業實踐應用的日趨廣泛，“實時交互”作為大數據的最新特點其重要性也正逐漸凸顯出來。對于這些海量的數據信息，需要大數據快速做出分類、篩選、儲存等處理，這就必須要依靠它的高速作用去完成。目前大數據還處于發展的起步階段，除去我們現在己經看到的那些價值外，大數據還有許多潛在價值需要人們進行更加深入的研究、探索與發掘。大數據與我們人類生活和各種社會活動息息相關，我們之所以關注它，是因為它的數據信息都能夠準確的反映客觀事實，其真實性不容置疑。

2.大數據時代迎來的機遇

如何更好地篩選處理不斷增長累積的各種數據并對它們進行有效的利用是高職院校圖書館亟待解決的現實問題，而這些問題卻可以通過大數據時代所提出的理念、工具與方法加以解決，我們可以有效地提取各種相關數據去提高圖書館資源的利用價值。高職院校圖書館傳統的網絡結構可以利用大數據技術加以改善，可以在原有模式上通過升級改造優化整個圖書館系統。同時，大數據還能夠以技術為保障，對高職院校圖書館的服務能力及質量提升給予足夠支持，通過整體提升圖書館的智能化科技水平為未來開展用戶個性化服務打下良好基礎，使圖書館煥發出新的活力。

二、當前高職院校圖書館存在的問題

1.大數據時代現代化建設意識不強

第一，導致圖書館宣傳力度不足的主要原因是高職院校領導本身缺乏圖書館的管理意識，管理上的松散使館藏資源無法得到充分利用；第二，廣大師生對圖書館也表現出漠不關心，既不想深入了解也不給予一定重視；第三，白天教師和學生白天相對都比較忙，而夜間圖書館開放的時間卻又很短，這種不合理的開放時間大大降低了圖書館的實際利用效果；第四，隨著各種書刊數量的不斷增多使書刊價格也不斷提高，而圖書館的經費支出又受到許多因素的影響，使圖書館在提高管理和服務水平等方面顯得力不從心；第五，高職院校領導把圖書館管理工作放在一個很低的層面上，對院校圖書館的經費和基礎設施投入明顯不足。

2.信息服務水平不足，管理人員素質有待提高

由于學校領導不重視等因素使圖書館各種基礎條件越來越差，從事學校圖書館管理的人才隊伍結構呈現出各種不合理現象，相關管理人員綜合素質根本達不到管理要求。圖書館是一個需要有較高專業知識的場所，而許多高職院校卻人為地把它變成了校園“養老院”，在大部分學校的圖書館里從事管理工作的人員都是老職工，我們不否認他們較強的責任心，可這些老職工根本就不具備一定的外語、計算機以及網絡技能，我們很難要求這些敬業的老職工去參與科研課題的立項，這就使圖書館的服務質量被大打折扣。實際上我們沒少強調信息服務、科研服務、能力服務等，這些服務一直以來都是我國各類圖書館建設的基本要求，但落到實處卻往往只是一個空架子，這種局面無法使圖書館為教學研究和科研活動所需的服務提供保障，它直接影響了科研活動和教學研究的進程，極大地限制了學校的發展與進步。

3.數字化，網絡化的發展水平較低

隨著學校規模的不斷擴大和職工與學生人數的增加，高職院校圖書館管理所涉及的項目越來越多，管理內容也變得更為復雜。圖書館因其數據量非常大使服務對象也在逐漸加大，大量文獻的引進迫切需要圖書館管理系統數據與之同步發展。數據的龐大性不可估量，它已成為學校圖書館管理的中心，服務內容的創新已不僅僅是學校圖書館管理工作非常重要的一面，更是信息資源服務不可或缺的重要基礎條件。但目前許多學校圖書館的數字化、網絡化發展還停留在一個較低的水平上，圖書館沒有形成完整的服務體系和清晰的組織架構，數字化，網絡化的發展水平相對很低，缺乏具有一定特色的圖書館信息服務，管理上缺乏個性化和多樣化。

三、大數據時代時代下高職院校圖書館的發展對策

1.制訂完善的長期發展規劃

由于高職院校領導根本不重視圖書館的發展使高職院校圖書館的工作顯得非常隨意，對圖書館未來發展的長期規劃漠不關心，創新和發展只是一句簡單的口號。高職院校圖書館的這種局面必須徹底改變，需要從領導開始要高度重視起來，要根據圖書館的實際發展狀況制定出切實可行的長期發展規劃，要充分認識到大數據時代信息增長的速度已不能用常見單位來衡量，圖書管理工作必須不斷創新不斷更新不斷接納新思想、新觀念，只有這樣才可以保證在大數據時代不落伍不掉隊，才能在與時俱進中適應社會的快速發展。

2.確定數字化資源建設的發展道路

大數據時代在飛速發展，高職院校圖書館只有做好數字化資源建設才會使自己的未來更加廣闊，圖書館要立足在館藏資源的數字化建設上求得發展與壯大，依照高職院校自身的學科特點和科研方向量體裁衣，在長期發展規劃中要設立有效的目標，建立起個性化的數據庫，讓目錄檢索、主題檢索以及全文檢索等功能充分發揮作用，要使標準化、社會化和網絡化全面啟動與落實，充分利用高職院校的現有資源展開網絡化建設。與此同時要進一步擴大社會資源的館藏，使高職院校圖書館真正實現網絡化、數字化管理模式。

3.突出高職院校特色圖書館建設

高職院校圖書館正面臨著大數據時代的諸多考驗，這種新形勢對高職院校圖書館的資源運用、管理方式以及服務內容提出了更高標準的要求。高職院校圖書館作為一種教育服務機構必須建立健全科學合理的服務體系，高度重視管理、建設與創新，始終堅持“讀者永遠是正確的”“用戶至上”等服務理念，在管理方式、內容與手段上必須與大數據時代保持一致。

四、結束語

高職院校圖書館要對高速發展的大數據引起足夠的重視，既看到它的復雜性也抓住它的驅動性，挑戰與機遇既相互對立也相互統一，狹路相逢勇者勝，只有大膽創新、大膽變革、大膽實踐才能實現最終宏偉的目標。當然，高職院校圖書館在大數據時代求發展還存在著許多迫切需要解決的各種問題，但發展永遠是歷史的主題，只有跟上腳步才不至于被歷史淘汰，只有積極加強大數據在圖書館的應用才會使圖書館開啟嶄新的篇章真正進入大數據時代。

參考文獻

[1]馬慶忠.大數據時代高職圖書館數字資源推廣的創新路徑[J].船舶職業教育，2016（02）.

[2]王俊麗.大數據時代高職院校圖書館服務創新與發展[J].內蒙古科技與經濟，2016（16）.