淺談“網絡霧霾”對青少年成長的負面影響及解決對策

王月強

“網絡霧霾”指的是像霧霾一樣對人們特別是對青少年有害的網絡流行的一些信息。如黃、賭、毒的傳播；網絡游戲形成的“網癮”；邪教的傳播；網絡謠言等。它對青少年思想道德素質的形成和人生成長產生的負面影響，應當引起人們的關注。

一、“網絡霧霾”對部分青少年健康成長的負面影響

近年我國青少年與網絡的負面新名詞不斷出現，如“網癮”“網絡約架”“低頭一族”“逃學去見網友”等，一些不良甚至不法行為已經超越了網絡虛擬世界，從而影響了現實生活，并且不斷復制、蔓延，就像PM2.5一樣形成“網絡霧霾”，久久揮之不去。

近年外國先進經濟技術和文化精華不斷進入我國，如互聯網以及相關技術、好萊塢大片，日新月異的電子科技；同時也帶來了一系列異域糟粕文化與我國傳統文化糟粕重新組合，在當今互聯網的全球熱捧中，形成“網絡霧霾”。其主要不良影響如下：不良網站和黑網吧；黃、賭、毒、邪教；不良媒體網絡游戲；國內外某些媒體過分渲染、炒作新聞；部分青少年過分依賴網絡媒體。

二、青少年易受“網絡霧霾”影響的原因分析

近年“網絡霧霾”現象與青少年的關系似乎越來越緊張，各種網絡對青少年的傷害事件不斷出現，如“青少年猝死網吧”“女中學生被拍裸照”“中學生模仿CS網絡游戲捅傷人”等詞不斷在各媒體出現，各家長、學校幾乎把網絡和網吧視為洪水猛獸。

1.國內外經濟、文化的畸形發展所產生的負面效應使得“網絡霧霾”來勢洶洶

互聯網作為一種新興產業并且已經初步取得豐厚的經濟利益回報，一些不法之徒受新興的網絡經濟產業，以及中國6億多的各種網絡用戶所形成的巨大利益驅使，鋌而走險。部分國內外網站利用網絡互相勾結，大肆傳播黃、賭、毒等不良信息，有的還打著宣傳傳統文化、交友、投資等進行淫穢色情、賭博等為內容的游戲、低俗在線閱讀書籍……

在互聯網迅速發展的同時，相關電子產品的開發也是日新月異。如軟件開發方面更是越來越多快速介入網絡的技術得以研發并且運用方便，使得一些涉及黃、賭、毒、邪教、封建迷信等起社會負面影響力低俗文化得以從傳統的書籍、DVD混入更加隱蔽的、良莠不齊的網絡文化洪流中更不易察覺。

2.我國當前對網絡的法制道德的約束相對滯后

當前，我國與互聯網有關的法律有：1994年頒布了《計算機信息系統安全保護條例》、1996年頒布了《計算機信息網絡國際聯網管理辦法》、2000年頒布了《互聯網信息服務管理辦法》、2000年頒布了《關于維護互聯網安全的決定》等。隨著我國社會經濟發展和互聯網幾何級的發展態勢，網絡違法犯罪現象也不斷更新，使得互聯網法制建設方面的立法、取證、執法等工作面臨巨大挑戰，表現在跨省甚至跨國網絡違法營銷、網絡詐騙、網絡賭博、網絡淫穢色情交易等，更有一些不法之徒利用我國對網絡管理上的漏洞進行間諜活動。

在道德方面，國內外某些人利用網絡的隱蔽性和快捷性而為所欲為，如過度發泄情緒、網絡謾罵、提高網上個人知名度、揭露他人隱私等。近年較為臭名昭著的有：為宣傳電影《世界末日》而困擾全球“世界末日”謠言、港澳臺某些明星的電腦硬盤不雅圖片外泄事件；國內“立二拆四”對時政的歪曲等，踐踏了我國優良傳統道德。

3.部分青少年受家庭不良教育的影響

（1）當前我國城鎮獨生子女的不良教育

其原因在于城鎮居民忙于工作、應酬等各方面原因而忽略了對獨生子女的家庭教育；或者以打代教，甚至趕出家門等虐待青少年，催生了不少社會問題，如青少年與網吧所產生各種事故時有發生。

（2）農村“候鳥式”的留守少年隔代教育

我國的留守少年的教育主要是祖孫式的隔代教育，由于親子關系缺失造成的缺乏父母監護、精神慰藉需要某些彌補，于是父母便用金錢代勞，部分留守青少年便沉迷于網絡，甚至到網吧流連忘返。

4.青少年心智不健全的因素

（1）對新事物的“好奇”心理

由于青少年身心發展過程中存在心理發育水平落后于身體發育水平的特點，在身體發育接近成年人的同時，其心理狀態仍然處于心理斷奶期，很不成熟。他們對于新鮮事物好奇心強，容易接受新事物，希望得到社會各方面的普遍認同、尊重、支持；但是自控能力較差，缺乏對現代復雜社會的綜合認識和判斷能力，容易導致“貪慕虛榮”心理。

（2）青少年時期的逆反心理

青少年時期除了自身不成熟的心理特點外，還有學校教育過程中的某些失誤，如體罰學生等粗暴教育誘發，社會媒體輿論特別是“三俗文化”的錯誤引導等。

三、清除“網絡霧霾”，還青少年成長空間的對策思考

1.國家應完善各媒體法律法規的制定

黨的十八大四中全會上通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，推進依法治國方略，為全面深化改革提供法治保障。中央網信辦也據此提出了加強依法管網、依法辦網、依法上網，全面推進網絡空間法制化的要求。

我國需要不斷完善各媒體包括互聯網方面的法律體系，依法加強對青少年產生不良影響的各不法媒體、網站論壇進行徹底查處，加強對“網絡霧霾”現象打擊懲罰力度，從而推進互聯網法治。

2.社會氛圍

媒體宣傳方面和各種社會團體產生的正能量的加入，加強與各媒體、網站的互動，營造符合社會主義核心價值觀社會輿論氛圍。如2013年6月20日，我國的“太空授課”，航天員通過網絡實現了空間站的科學家與地面全國各中小學校師生的互動教學實驗活動；每年很多草根明星評比活動，如“最佳孝心少年”“最美鄉村教師”等結合網絡媒體的正能量評比活動，結合了微信、微博、文藝演出、電視臺、報紙、電臺等全方位、多途徑的新、舊媒體的聯合行動，充實了我國廣大未成年人的網絡世界，營造了良好的社會氛圍。

3.提倡三代同堂的傳統和諧家庭教育方式

我國的優秀文化傳統能夠五千年連綿不斷，其中一個原因就得益于我國重視和諧家庭的建設，每個國人重視從小樹立正確的家庭倫理道德觀念。仁、義、禮、智、信等美德最先從家庭里得到啟蒙教育。

近年，各大媒體播出了很多節目積極應對“網絡霧霾”的負面影響，同時還磨煉了良好的親子關系，如《爸爸去哪兒》各地巡回拍攝并熱播、《道德講堂》中一些國學大師的精彩演講吸引了廣大觀眾等，說明了國家、社會、媒體、家長和青少年自己都在積極關注當代青少年應對“網絡霧霾”。

（作者單位：廣東省惠州市博羅縣柏塘中學）