趙暉+李春秋
摘要:為推進哈爾濱市新型職業(yè)農民培育,推動和促進哈爾濱市農業(yè)經濟向現(xiàn)代農業(yè)轉型 ,以哈爾濱市阿城區(qū)培育新型職業(yè)農民工作為典型,針對哈爾濱市新型職業(yè)農民培育的現(xiàn)狀進行調查研究。
關鍵詞:哈爾濱市;新型職業(yè)農民;培育;現(xiàn)狀
一、哈爾濱市培育新型職業(yè)農民的重要意義
哈爾濱市農業(yè)正處在轉方式調結構的關鍵時期,轉變農業(yè)發(fā)展方式、推進農業(yè)供給側結構性改革的任務十分艱巨,農民是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的主體,農民職業(yè)化是農業(yè)基本現(xiàn)代化的重要指標。培養(yǎng)新型職業(yè)農民能夠有效的解決農村人力資源缺乏的問題,推動我市農業(yè)向現(xiàn)代化方向健康發(fā)展。
1、培育新型職業(yè)農民是確保國家糧食安全的需要。 哈爾濱市是農業(yè)大市和國家重要商品糧生產基地,農業(yè)部公布的“2014年全國糧食生產先進單位”中,哈爾濱市以糧食總量超過350億斤再次成為全國產糧第一大市,連續(xù)3年位居全國第一。哈爾濱市投入大量農業(yè)資金建設“國內領先、國際先進水平”的標準化園區(qū)。現(xiàn)代農業(yè)要依靠高素質的新型職業(yè)農民,只有農民隊伍的整體素質得到提升,才能夠大幅度提高農業(yè)勞動生產率和土地生產率,擴大農業(yè)科技的推廣和應用,糧食安全才能得到有效保障。
2、培育新型職業(yè)農民,是構建新型農業(yè)經營體系的需要。發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)要構建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結合的新型農業(yè)經營體系,要大力培育專業(yè)大戶、家庭農場、專業(yè)合作社等新型農業(yè)經營主體,從根本上解決今后“誰來種地”的問題。只有加快培育新型職業(yè)農民,才能推動新型農業(yè)經營體系建設,加快本市現(xiàn)代農業(yè)進程。
3、培育新型職業(yè)農民,是推進哈爾濱市農業(yè)快速轉型發(fā)展的需要。哈爾濱市已經進入傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)加快轉變的關鍵時期。在全省率先整市完成了土地確權登記任務,為發(fā)展適度規(guī)模經營做出準備。只有培養(yǎng)一大批具有較強市場意識,懂經營、會管理、有技術的新型職業(yè)農民,現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展才有人才支撐,哈爾濱市才能加快實現(xiàn)從傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)的轉變。
二、哈爾濱市培育新型職業(yè)農民現(xiàn)狀
1、哈爾濱市農民素質現(xiàn)狀分析。根據《哈爾濱統(tǒng)計年鑒》,截止到2014年末,全市農村人口為505.98萬人,其中勞動力272.05萬人,占農村人口的53.77%,農業(yè)勞動力為144.59萬人,占農村勞動力的53.15%。從2014年我市農村住戶勞動力文化程度構成情況分析,文盲或半文盲、小學、初中文化程度仍然占很大的比重,接近90%。從總體情況看,全市農村平均受教育年限仍然偏低,主要還是以初中以下文化程度為主。農民文化素質較低,直接影響接受和掌握先進技術的意愿、能力,影響勞動能力,勞動效率和勞動收入。農民社會心理素質也受文化素質的制約,缺乏自立自強的進取心,對改革措施認識不到位,盲目攀比,這些心理誤導了農民的經濟行為,直接影響農村經濟的發(fā)展。
2、哈爾濱市現(xiàn)有農村勞動力現(xiàn)狀
哈爾濱市2014年統(tǒng)計數(shù)據顯示全市總人口987.28萬人,農業(yè)人口505.98萬人,占總人口的51.25%。根據調查,各類農業(yè)經營主體農村勞動力投入情況,全市各類主體實際投入農村勞動力216.55萬人。其中,傳統(tǒng)家庭承包農戶投入人數(shù)占全市的92.03%;農民專業(yè)合作社、家庭農場、農業(yè)龍頭企業(yè)、農民聯(lián)戶投入人數(shù)占全市的7.97%。[2]傳統(tǒng)家庭承包農戶仍是當前我市農業(yè)生產的主要形式,主體經營規(guī)模大,投入勞動力份額仍居首位。
3、哈爾濱市新型職業(yè)農民培育現(xiàn)狀
哈爾濱市從2015年開始實施新型職業(yè)農民培育工程,截止2016年六月,國家新型職業(yè)農民示范縣賓縣、阿城、雙城共培育新型職業(yè)農民1060人,基本建立以縣農業(yè)廣播電視學校(農民科技教育培訓中心)為基礎依托的新型職業(yè)農民教育培訓平臺,利用農業(yè)科研院所、農業(yè)高校、農業(yè)職業(yè)院校等公益性教育培訓資源,開發(fā)農民合作社、農業(yè)企業(yè)、農業(yè)園區(qū)等社會化教育培訓資源,初步構成專業(yè)化、多元化相結合的新型職業(yè)農民培訓體系。以下以阿城區(qū)為例,對哈爾濱市新型職業(yè)農民培育現(xiàn)狀進行分析。
(1)新型職業(yè)農民培訓。2015年阿城區(qū)共舉辦理論培訓班3期,培訓農民260人。依據阿城區(qū)農業(yè)產業(yè)實際,制定了教學培訓計劃,對培訓目標、培訓內容、培訓組織及進度等做了詳實安排。課程設置主要是圍繞糧食、蔬菜產業(yè),產前、產中和產后發(fā)展關鍵環(huán)節(jié)制定培訓內容,設置教學課程。采取理論教學、觀摩實踐和跟蹤指導相結合的培訓模式,通過教師講課與啟發(fā)式教學方式結合,以小組研討與教師解惑方式結合,并輔以進行多媒體教學,根據課程和實際需要組織學員到生態(tài)園、家庭農場等典型樣板基地進行觀摩,負責對分包對象進行跟蹤指導;采取分期、分階段和農學結合的教育培訓方式;以省農業(yè)工程學院為依托,聘請教授、專家到班授課,在阿城區(qū)農業(yè)系統(tǒng)內選拔高級職稱以上的技術專家、業(yè)務骨干和本地鄉(xiāng)土人才,建立新型職業(yè)農民教育培訓師資庫。
(2)新型職業(yè)農民認定管理。認定標準:根據本區(qū)產業(yè)發(fā)展水平和生產要求提出包括知識技能水平、產業(yè)發(fā)展規(guī)模、生產經營效益等為主要內容的新型職業(yè)農民認定標準。認定標準為:生產經營型職業(yè)農民的培養(yǎng)目標要達到有文化、懂技術、會管理,成為能夠帶領其他成員增收致富的行業(yè)帶頭人。 認定程序:對上報來的新型職業(yè)農民培育對象進行審核,并經本區(qū)領導小組會議審核進行認定,符合認定標準者發(fā)放新型職業(yè)農民資格證書。管理辦法:建立職業(yè)農民信息庫,實行與認定制度,相配套的新型職業(yè)農民準入及退出機制,對認定的職業(yè)農民實行動態(tài)管理,制定新型職業(yè)農民管理辦法。
(3)新型職業(yè)農民政策體系。用好現(xiàn)有政策,針對新型職業(yè)農民產業(yè)發(fā)展需求,將國家及相關部門大棚、農機等補貼優(yōu)先,科技服務優(yōu)先,農業(yè)項目向職業(yè)農民傾斜,提供農產品銷售網絡等政策向新型職業(yè)農民傾斜。
參考文獻:
[1]2015年《哈爾濱統(tǒng)計年鑒》.
[2]邵經詳.大力培育新型農業(yè)經營主體 推進農業(yè)經營體制創(chuàng)新.