圖書館特色館藏建設再思考

曾小英

關鍵詞：圖書館；特藏；館藏建設

摘要：文章回顧了過去幾十年來的特色館藏建設思路，認為今后的館藏建設很難形成知識內容層面的獨占性，館藏特色應源于實際需求而形成，特藏與館藏特色并不是同一個概念。

1.特色館藏建設面面觀

1.1反對“千館一面”，提倡館藏特色化

“千館一面”與館藏經費缺乏本沒有直接對應關系，而且圖書館的一些共有特性，如免費、無門檻借閱就本該一致。圖書館選址在重要地理位置，館舍力爭成為城市文化坐標，都應該提倡形成一致性。同質化并非一無是處，反同質化也不應被當作解決經費匱乏的有效途徑，究其原因：①對于公共圖書館而言，館藏特色化帶來理論困擾。公共圖書館與特色圖書館本是不同概念，但當公共圖書館為了形成館藏特色化，在圖書館內部設置具有特色館藏色彩的“館中館”或者在外部建立具有特定讀者對象的特色分館時，就時常混淆特色圖書館與公共圖書館。因為公共圖書館社區讀者群的區別度不是很大，要專門設置專業性、學科性、讀者屬性具有很強指向性的特色館藏，在館藏建設理論上往往難以找到合適的規則。②館藏特色化的實踐難題。有的公共圖書館在實踐中開展了特色館藏基礎上的特色化服務，但服務特色化與館藏特色化是有區別的。服務特色化可適用范圍更廣，館藏特色化則適用范圍較小。在過去的實踐中，讓圖書館專門發展特色館藏會存在很多問題。如經費問題，因特色館藏跟其他館藏一樣，要有長久的收藏目標，就需要不斷地投入經費。

綜上所述，以“千館一面”為反對理由去試圖簡單破解館藏經費有限的難題，在理論與實踐上都會帶來新的困擾。因為圖書館始終無法片面追求“物以稀為貴”的價值理論去畫地為牢，專門收藏面向小范圍讀者群的專門館藏。

1.2“立項建庫”的面子工程

1985年，Nyren，Karl.NewRLG在其《New RLG libraries bring special resources》一文中提出了特色資源概念。2001年，Chepesiuk，Ron在《DigitizingRare Materials：Special Collections Go Global》一文中用實例指出特色資源數字化已走向全球。發展特色館藏，構建特色資源庫在21世紀之后逐漸變成了館藏建設的新熱點。

目前，因缺乏兼顧各類系統圖書館自建特色庫的一站式導航平臺，無法完整統計全國圖書館到底建有多少個特色庫，或者有多少家圖書館準備興建特色庫。不過，曾有人在高校圖書館系統通過調研發現CALIS二期立項形成的75個項目中，還在運行的只有63個，且有39個已成死鏈接，約占總數的62%。有人發現公共圖書館系統中有31個省級公共圖書館的特色資源欄目設置稱謂各異、重建輕用，熱衷于商業數據庫宣傳，自建特色庫則維護滯后，甚少開展引導使用。圖書館為了立項獲得資助或提高社會聲譽本無可厚非，但如果演變為“面子工程”，缺乏長遠發展眼光，總以各種理由停止或放慢更新速度，而且個別圖書館更換領導班子后，又開啟新一輪的立項，嚴重影響了特色資源庫的建設。

1.3寄托特色館藏來化解“生存危機”

館藏特色是在“生存危機”狀態下提出的，時至今日，“圖書館消亡論”仍然揮之不去，為避免圖書館被邊緣化、同質化，有人便提出了發展特色資源、特色服務，認為知識生產機構把生產出來的知識都建成機構庫，同時允許開放獲取，特色將顯而易見。

自1966年出現機讀目錄計劃以來，圖書館行業便跟信息技術密切結合，技術環境變化也持續對圖書館帶來發展壓力，“消亡論”此起彼伏。自建特色庫表面上可抵御被取代，而且面對危亡會有更加強烈的反抗力度，但現實卻是另一番景象。首先，特色館藏定位五花八門，珍稀古籍或地方文獻均可列為特色館藏。目前，全國文化信息資源共享工程領導小組辦公室領導的地方文獻自建數據庫尚有同一個主題類型。而高校系統的自建庫則內容主題雜亂，缺乏“一盤棋”的分工合作及緊密共享，要形成影響力難度很大。其次，出版商跟進策劃特色庫銷售，例如出現有專營特色庫的商業公司。有的數據庫商善于自動化、層出不窮地形成各種主題特色庫，而個別圖書館卻依賴手工方式將相關題錄信息轉錄到所謂的自建庫，滯后的資源建設方式無法提高點擊率和利用率。

2.今后需再商榷的問題

2.1擯棄發展特色館藏作為鎮館之寶的狹隘觀念

數字化時代圖書館要形成獨特的館藏有實踐難度。首先，目前出版環境正發生變化，出版社可按需出版，即從以前依賴物化的紙質圖書營銷來獲得利潤，逐漸改變為數字倉庫的出版模式。斷版圖書已無須借助專藏圖書館獲取，而且斷版圖書要借助專藏圖書館獲取的成本高于按需出版時，會加劇讀者遠離圖書館。其次，早期的出版資料也開始逐步實行免費開放。例如：在HathiTrust數字圖書館，讀者只要鏈接上互聯網就可以免費下載公有領域的整本電子圖書（含孤兒作品）。最后，以立項形式建立的各類中小型特色數據庫，有相當一部分因囿于有限的經費、人力、物力而難以共享，甚至有些被當做擺設。

2.2館藏的特色應源于實際需求

一些大型圖書館收藏有其他圖書館無法比擬的特藏資料，應該追蹤調查、了解，避免盲目比較。以哈佛燕京圖書館為例，該館館長雖歷次更迭也沒有改變其收藏方向。筆者結合我國實際，圖書館若能緊密結合當地不同類型讀者的需求，一般都會形成具有地方特色、服務特色的館藏體系。如：獲得當地龍頭產業的資助，增加一些相關專業刊物的收藏，可進一步形成特色館藏，這種建立在實際需要基礎上，具有合理經費來源的特色館藏將會自然而然地產生。此外，具有存儲檔案條件的圖書館開辟地方文獻資料的收藏，將有利于弘揚所在城市的特有精神面貌，起到保護歷史文化遺產的作用，也同樣可形成地方特色。

2.3特藏與館藏特色并不是同一個概念

19世紀下葉的美國，因為一些學術領域需要鑒別本專業的經典書籍，要對著作進行真偽考辨，帶動了圖書館內部的專業分化，因此產生了“珍本”“善本”“特藏”等概念。20世紀30年代，圖書的研究價值與金錢價值進行分離后，特藏范圍又開始從稀有的善本圖書外延到一些學科的精品資料，特藏文獻類型也就囊括了書籍、報紙、地圖、唱片等。但在2014年朱寧、常彥峰卻發現我國的特藏文獻界定或理解存在模糊不清的現狀，且不少高校圖書館并沒有將特藏數據庫與館藏目錄系統進行雙向互連檢索。我國圖書館跟美國的高校圖書館相比有許多需要改進的地方。

從特藏起源看，主要是源于特殊使用的需要或特殊保管的需要進行館藏內部的分類管理，只是館藏的一部分。但是不少人士對特藏的收藏及功用進行過度解讀，認為館藏內容趨于統一、同質化，將難以生存下來。一種解決辦法是不斷地在館內劃分“館中館”，個別圖書館的特藏庫房還不斷擴大，占據一半左右空間；另一種解決辦法則是懼怕被歧視為沒有收藏特色，想方設法地朝著專業分館的方向發展。這些實踐做法都是因為圖書館對特藏、館藏特色、館藏特色化、服務特色等內容時常混淆所造成的。如果圖書館都意圖館藏特色化，或者一味強調特藏的館藏地位，實際上只會讓圖書館轉變為專業圖書館，而且舉全館之力也難以對某一主題或專業的文獻做到全面收集，況且今后也難以對特定館藏的知識內容形成獨占。

3.結語

圖書館的館藏建設一方面要反思過去幾十年來倡導的館藏特色化，避免重走彎路；另一方面要認識到同質化并不是壞事，反而可以促使圖書館員站在全球文獻資源共建共享的角度去審視自身的館藏建設目標，放棄據守特藏的策略，全方位加強共享合作。需要補充說明的是，共建共享最早可追溯到1957年國務院頒布的《全國圖書協調方案》，之后有人認為共享難是因為體制、技術落后，缺乏宏觀調控造成的；也有人采用博弈論來闡述共享難的障礙問題，認為大家都有共享的愿望，只是“囚徒困境”的博弈會阻礙共享的執行力度，要國家投入共享的必要資金，實現資金投入的規模效應，并加強每個圖書館執行協議的力度。但是，在反復倡導建設特色資源，并夸大特藏的輿論下，走向共享也始終是一道荊棘之路。