李正楠+馮貴蘭
摘要:高校學生活動是提高學生綜合素質的方法,是豐富學生課余生活和展示自我的平臺,有助于加強團隊合作精神。因此,高校必須重視學生活動的開展,為培育學生成才起到正面、積極的作用。
關鍵詞:高校;學生活動;作用
大學相當于一個小型的社會,學生活動的開展是為了豐富學生課余生活,加強院系之間學生的交流。學生活動的開展既有學院組織的,也有各種社團組織的。這些活動不僅為學生提供了展示自我的平臺,而且有利于學生積累社會經驗,方便他們更好地適應社會。
一、高校學生社團活動現狀
對目前高校活動進行梳理和分類,主要有:
1、文體類活動。文體類活動包括了:街頭文化周樂隊表演、象棋大賽、趣味運動會、校運動會、校園歌手大賽等。形式多樣、內容豐富,受眾面較廣的文體活動在豐富師生的業余文化生活、增強工科學院的人文氣息、拓展廣大同學的視野等方面均起到了良好的促進作用。
2、生活類活動。生活類活動有:“生活小帖士”和“3.15”特別活動。“生活小帖士”將身邊的美食、美景、出行建議、專業信息等以生動形象的方式推薦給廣大同學,使各類信息、資訊盡收眼底;“3.15”消費者責任和權益簽名活動,讓學生對消費者維權有了更深層次的認識與理解。生活類活動,為學生搭建了一個品位生活的舞臺,使同學們在學習之余參與相關活動,并能從中真正體悟到生活的真諦。
3、創新類活動。創新類活動主要是打開學生思維的活動。如:模擬法庭,讓同學們走上法庭,模擬判案,執法人員親自指導,使活動生動形象,并普及了法律常識;模型制作比賽,給了學生們一個可以充分發揮想象和體現動手能力的平臺,增強了學生的實際操作能力和團隊協作能力;校園文化衫活動,讓廣大同學,想己之所想,畫己之所畫,為有創作靈感的同學提供了一個展示自我的平臺,形式新穎,內容豐富,創新性較強。
4、科技學術類活動。科技學術類活動是為學生營造出了濃厚的科技學術氛圍。如:“科技伴你行”成果展示活動。“臨近空間飛行器”、“新型戰斗機”、“多自由度機械臂”、“智能循跡小車”、“電子管功放交通燈”、“溫度火災報警數字鬧鐘”等優秀項目,以其豐富的想象力及創新精神,盡情彰顯了科技貼近生活、服務生活、改變生活的理念,充分展現了學子優秀的科技學術水平,營造出了濃厚的科技學術氛圍。
二、高校學生社團活動的作用
我們認為在素質教育大力開展的今天,學生社團活動在校園生活中發揮了以下作用:
1、有利于提高學生整體素質和綜合能力。首先,學生的社團活動內容涉及較廣,有文體類、生活類、科技類等,學生們可以在這些活動中獲得知識。其次,社團活動是學生的第二課堂,很多程度上彌補了第一課堂的不足,可以將理論和實踐相結合,提高學生的實踐能力和動手能力。
2、豐富學生課余生活,提供展示自我的平臺。學生活動豐富多彩,有利用暑假進行的社會實踐活動,有創意文化衫大賽、紙飛機大賽、書法大賽、攝影大賽等,既開拓了學生的思維,又鍛煉了學生的創新意識和觀察能力,在一定程度上滿足了大學生求知求能多方面的需要。
3、鍛煉學生體魄,加強團隊合作精神。學生社團活動一般涉及到不同院系、不同班的學生,因此學生參加活動不僅能認識更多的人,而且還能在活動中鍛煉溝通能力,提高人際交往能力。此外,通過足球賽、籃球賽、羽毛球賽等活動,既鍛煉了學生身體,又加強了他們團隊合作精神。
三、結語
隨著社會的發展,高校越來越重視學生綜合素質的培養。學校開展豐富多彩的活動,為大學生的日常生活添加了風采。學生也應找到自己興趣愛好,積極參與活動,以提高自身能力,擁有健康的身體和良好的心態。
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