高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用意識(shí)和能力的培養(yǎng)初探

杜華忠

[摘要]數(shù)學(xué)是一門來自于生活，最終又還原于生活的一門科學(xué)，在教師的授課過程中，既要善于啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自主思考，又要培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的學(xué)科應(yīng)用能力。而從另一方面來說，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)與應(yīng)用能力是高中數(shù)學(xué)教育的重要目的。要想培養(yǎng)高中生的數(shù)學(xué)學(xué)科應(yīng)用意識(shí)與應(yīng)用能力，教師就應(yīng)積極地引導(dǎo)學(xué)生參與到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，同時(shí)，教師可以適時(shí)組織具體的趣味動(dòng)手活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

[關(guān)鍵詞]高中數(shù)學(xué) 教學(xué) 應(yīng)用意識(shí) 應(yīng)用能力 培養(yǎng)