試論高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)的策略

蘭群

【摘要】高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，學(xué)生是主體.要將學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)意識(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái)，可以對(duì)學(xué)生開(kāi)展人文教育，引導(dǎo)學(xué)生從情感上對(duì)高中數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，并積極地參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中.本論文針對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生參與意識(shí)的培養(yǎng)策略展開(kāi)研究.

【關(guān)鍵詞】高中數(shù)學(xué)；課堂教學(xué)；參與意識(shí)