在踐悟中找尋答案

王穎

從某種意義上說，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化是對過去一年開展的“兩學一做”學習教育工作的總結和升華。

過去一年，重慶各級黨組織和廣大黨員積極響應中央號召，深入扎實開展“兩學一做”學習教育，涌現出不少好做法、好經驗。認真分析和總結這些好做法、好經驗，將為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化提供借鑒、開拓路徑。

深學方能踐悟

2016年10月21日，江北區五里店街道舉辦了一場以“嚴守黨規黨紀”為主題的演講比賽。

這是五里店街道黨工委開展“兩學一做”學習教育的生動一幕。在開展“兩學一做”學習教育中，五里店街道黨工委提出念好“學、講、論”“三字經”。“學”即采用集中學習的方式，利用微信群、QQ群等平臺，豐富學習資源，及時推送學習內容，并提倡各個黨支部采取接龍、知識競賽等方式豐富學習形式。“講”即通過上述演講比賽，進一步號召廣大黨員干部嚴守黨章黨規，保持對黨絕對忠誠。“論”即開展“黨規黨紀”專項討論，根據“四講四有”合格黨員標準，按機關黨員、社區在職黨員、社區無職黨員、非公經濟組織黨員、流動黨員、退休黨員等六大類別，開展合格黨員標準大討論，梳理出不同類別黨員可量化、可遵循、可操作的合格黨員的具體標準。

推動“兩學一做”學習教育常態化制度化，首先要在“學”上深化拓展。五里店街道黨工委的“三字經”就是在“深”字上下功夫，學了要講，講了要論，一層一層推向深入。唯有深入才能發現問題、解決問題。

在“學”上深入拓展，還意味著要精心安排學習內容，堅持讀原著、學原文、悟原理，聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握其基本精神、基本內容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。

中共重慶市委黨校為深入推進“兩學一做”學習教育，利用自身權威的黨建數據庫資源，建成“兩學一做”學習教育專題資料庫，重點收錄1978年以來黨內公開發布的所有黨章黨規資料，習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的系列重要講話；還通過“學習體會”“評論研究”“觀點解讀”“視頻資料”等欄目，多角度、多層面地展示“兩學一做”學習教育的意義、作用及成果。專題資料庫的搭建，為“兩學一做”學習教育常態化制度化提供了一個平臺。

實做才能合格

“他們一個星期至少來做兩三次清潔，給大家宣傳保護環境的重要性。現在，社區原來那種‘前頭走、后頭甩的現象少多了。”

提起九龍坡區石橋鋪街道的“黨員清潔隊”，這里的居民評價很高。

長期以來，垃圾亂丟、占道經營等問題，一直困擾著石橋鋪街道渝州新城社區的群眾。為了改善社區環境，石橋鋪街道20多名黨員自發成立了一支義務“清潔隊”，深入社區和周邊角落，解決困擾群眾生活的環境衛生問題。

在這些黨員看來，“兩學一做”學習教育既要“學”，更要“做”，要與工作和生活實際密切聯系起來，從中發現問題、解決問題。

推動“兩學一做”學習教育常態化制度化，關鍵要在“做”上深化拓展。要引導黨員干部按照“四講四有”標準，把自己的思想和工作實際擺進去，從具體事情做起，從具體問題改起，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

石橋鋪街道的“黨員清潔隊”雖然做的是小事，卻能小中見大。群眾利益無小事。很多時候，黨員干部要解決的都是與群眾切身利益相關的小事。怎么讓黨員干部持續地做好這些小事，這就需要創新工作方式和載體。

沙坪壩區小龍坎街道龍泉路社區去年5月創建了“365”紅巖黨群志愿者工作室。根據志愿者專業特長和群眾的不同需求，工作室成立了衛生保潔、治安巡邏、法律援助、醫療義診、兒童教育等八支黨群志愿服務隊；同時，開通了服務熱線電話和QQ服務平臺，實現365天服務群眾不間斷。

立制方能長效

選取30個示范黨支部作為觀摩對象，一個支部確立一個觀摩項目，分別就“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等工作進行現場觀摩。

黨支部推進觀摩工作時，預先設置1—2項“破綻”，讓觀摩人員“找茬”，以達到發現問題、熟悉工作的目的。

在找出“破綻”的基礎上，參會人員開展集體討論，談亮點、提問題、找差距。

最后，督導組長對觀摩工作進行總結點評，指出問題與不足，提出意見建議，有針對性地指導整改。

這是巴南區在開展“兩學一做”學習教育中，針對部分基層黨支部“三會一課”制度落實不到位等問題開展的 “三會一課”現場觀摩會。

巴南區還將現場觀摩會編制成項目指導書和DVD光盤，發放給全區所有黨支部，作為分領域開展黨支部書記培訓的教材。同時，將“三會一課”開展情況納入“兩學一做”學習教育督查范圍，進行全覆蓋交叉檢查。

推動“兩學一做”學習教育常態化制度化，要在健全基本制度、強化制度執行上下功夫。《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》明確指出，各領域各行業黨支部要充分發揮教育管理黨員的主體作用，運用“三會一課”等制度抓好“兩學一做”學習教育，真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

除了“三會一課”，一些傳統的制度也可以利用起來。

今年春節前，市委組織部下發通知，要求各地充分利用冬季農閑時節特別是春節等節假日，認真組織開展農村黨員冬訓工作。綦江區就利用農村黨員春節回家團圓這一契機，集中組織開展黨員冬訓活動，讓黨員學起來、動起來、做起來，確保“黨員回家、黨性‘回爐”。

深學實做，把“兩學一做”學習教育納入黨支部“三會一課”等基本制度，將為“兩學一做”學習教育常態化制度化打下良好的基礎。