在做題的過程中,有些題目看起來似曾相識,輕而易舉就可選出“正確答案”,結果往往發現自己錯了。這就是我們所說的“陷阱題”。它們看似簡單,實則不易解答。出題者往往設下“陷阱”,讓考生用固定的思維考慮,導致其誤選答案。它具有較強的引誘力,較大的迷惑性和較好的隱蔽性。因此備受出題者青睞,就2017年,高考試卷中就有這種類型的試題出現。考生該怎么應對呢?當你遇到這種題時,既不可“輕易下手”,也不可不知所措。其實是有竅門可言的。首先,你要認真審題,發現“陷阱”。要靈活地運用語法規則,理順思路,尋找“陷阱”。其次,要多向思維,分析“陷阱”。不要用習慣的、單一的、片面的思維去解題。再者,要去偽存真,識別“陷阱”。要抓住基本知識點及特殊現象,不厭其煩地歸納理解,認清選擇題目中的“魚目”及“珍珠”,避免落入“陷阱”。最后就是要加強驗證,跳出“陷阱”。要有良好的檢查驗證習慣,掌握驗證的方法,即使落入了“陷阱”,也能在驗證過程中,發現“陷阱”,迅速地跳出來。
請先看2017年江蘇高考英語的部分試題:
21. Many Chinese brands, ______ their reputations over centuries,are facing new challenges from the modern market.
A. having developed B. being developed
C. developed D. developing
【題干含義】 享有數百年聲譽的中國品牌在當今市場上正面臨著新的挑戰。
【出題意圖】 本題重點考查非謂語動詞的用法。判斷好主被動和時間先后關系,是解題關鍵。
【詳細解析】 非謂語動詞放在單項選擇第一題考查,這還是頭一次。初看上去develop與brand是動賓關系,好像選B;但實際上,非謂語動詞與邏輯主語是主動關系,又根據over centuries判斷,表示完成概念。故正確答案應該選擇A。……