健康教育在產后出血護理中的應用效果觀察

摘要：目的：對健康教育在產后出血護理中的應用效果進行探究，為日后臨床護理干預提供理論依據。方法：將我科室2015年2月至2017年2月期間收治的116例產后出血患者作為研究對象，根據患者入院后，治療期間采取的護理干預方案的不同，將其隨機分為對照組和觀察組各58例，對照組患者給予常規護理進行干預，觀察組在常規護理的基礎上對患者加強健康教育，對比分析兩組患者接受不同護理干預后的臨床治療效果，并通過滿意度測評量表對我院護理工作進行評估。結果：經過不同的護理干預后，觀察組的臨床治療總有效率為93.10%明顯高于對照組的84.48%，臨床治療效果明顯優于對照組（P<0.05），差異具有統計學意義，且觀察組患者度護理工作的滿意度為91.38%明顯高于對照組的81.03%（P<0.05），組間差異明顯，具有統計學意義。結論：對產后出血患者護理過程中加強健康教育，能明顯改善產后出血患者的臨床治療效果，提高患者對我院護理工作的滿意度，具有臨床推廣價值。

關鍵詞：健康教育；產后出血；護理干預；應用效果

產后出血是分娩期的嚴重并發癥，是指胎兒娩出后24內產婦失血量超過500ml，剖宮產時超過1000ml，是造成我國產婦死亡的首要原因。為改善產后出血的臨床治療效果，在臨床治療期間，加強對產后出血患者的臨床護理干預及健康教育則十分重要。我科室通過對健康教育在產后出血護理中的應用效果進行分析，來尋求更好的護理方案，以期為產后出……