讓優(yōu)質(zhì)校園在這里起航

河南省新鄉(xiāng)市第四十二中學(xué)以合金文化為引領(lǐng)，以ISO9001質(zhì)量管理體系為抓手，以“文化校園、書(shū)香校園、創(chuàng)新校園，平安校園”建設(shè)為中心， 把教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都當(dāng)成一種文化教育，讓學(xué)校的每個(gè)角落都成為高品質(zhì)教育的陣地，通過(guò)“四個(gè)校園”建設(shè)，打造高品質(zhì)學(xué)校，培養(yǎng)合金人才。

注重文化引領(lǐng)，創(chuàng)建文明校園

學(xué)校依托“合金文化”， 以中華傳統(tǒng)文化為基石，創(chuàng)建獨(dú)具特色的大廳文化、走廊文化、辦公室文化和班級(jí)文化。學(xué)校將大廳、走廊作為立德育人的載體，形成以合金文化、新鄉(xiāng)文化、河南文化為主題的大廳文化和以誠(chéng)信、禮儀、孝道為核心的走廊文化。同學(xué)們看一個(gè)個(gè)感人的故事，讀一句句先賢哲人的名言，做講誠(chéng)信、明禮儀、行孝道的文明人。

學(xué)校打造班級(jí)文化墻、立志語(yǔ)錄、我是班級(jí)文明代言人、班級(jí)合家福等宣傳欄目，提升學(xué)生自信心、自豪感、榮譽(yù)感。辦公室文化建設(shè)體現(xiàn)了學(xué)科特色和學(xué)段特點(diǎn)，高品位的辦公室文化不僅激勵(lì)教師文明從教，也熏陶師生的人格和情操。

學(xué)校要求師生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀文化內(nèi)化于心、外化于行，并制訂《新鄉(xiāng)市第四十二中學(xué)教師一日常規(guī)》《新鄉(xiāng)市第四十二中學(xué)學(xué)生行為條例》。學(xué)校小學(xué)部依托少先隊(duì)組織，從小處、細(xì)處入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。此外，學(xué)校還利用每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的演講、重要的紀(jì)念日等教育契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，激發(fā)學(xué)生行為的內(nèi)動(dòng)力。

開(kāi)展多彩活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香氛圍

誦讀經(jīng)典，臨摹書(shū)法，書(shū)聲朗朗，水墨飄香。學(xué)校把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生的必修課，開(kāi)展了“晨讀經(jīng)典”活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的書(shū)香文化氛圍。定期舉辦經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽、古典詩(shī)詞表演賽、主題辯論賽；校廣播站每周制作一期傳統(tǒng)勵(lì)志故事展播節(jié)目，班級(jí)舉辦禮儀教育、勵(lì)志名言推薦等主題班會(huì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情。小學(xué)部利用“一閱讀”平臺(tái)，開(kāi)展“親子閱讀”“師生共讀”等閱讀活動(dòng)。中學(xué)學(xué)生會(huì)每周一給全體師生推薦一本好書(shū)，每周檢查評(píng)比學(xué)生讀書(shū)筆記，定期開(kāi)放圖書(shū)閱覽室，為學(xué)生閱讀提供方便。

學(xué)校堅(jiān)持營(yíng)造書(shū)法藝術(shù)“進(jìn)課堂、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)生活”的良好環(huán)境，把書(shū)法學(xué)習(xí)納入教學(xué)計(jì)劃。在全體教師中開(kāi)展“三字一畫(huà)”技能訓(xùn)練，要求每人每周寫(xiě)一張毛筆字、一張鋼筆字、一板粉筆字，畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà)，教導(dǎo)處督促檢查，定期舉辦優(yōu)秀書(shū)法、書(shū)畫(huà)作品展示展覽。學(xué)校形成全員參與的濃厚書(shū)畫(huà)藝術(shù)氛圍。

創(chuàng)新辦學(xué)內(nèi)涵，彰顯特色教育

2015年7月，學(xué)校全面引進(jìn)ISO9001質(zhì)量管理體系，提高了學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、程序化；提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。構(gòu)建了“三雙一輔”的課堂教學(xué)模式。分層互動(dòng)，合作探究，讓學(xué)生真正成為課堂主人，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，打造了高效課堂，提高了教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校引進(jìn)優(yōu)質(zhì)信息教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)變革教育教學(xué)方式，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。歷經(jīng)五年艱苦探索，學(xué)校信息化教學(xué)團(tuán)隊(duì)，以課題為引領(lǐng)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”的辦法，建立起一整套行之有效的信息化教學(xué)、信息化管理、信息化教科研、信息化德育體系，取得顯著成效。

作為河南省動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)校，學(xué)校在動(dòng)漫設(shè)計(jì)、機(jī)器人制作等方面成績(jī)顯著。截至目前，我校有近100人次參加省市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)動(dòng)漫制作、機(jī)器人大賽，獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)20余次。學(xué)生創(chuàng)新精神得到激發(fā)，參與意識(shí)顯著增強(qiáng)，學(xué)生特長(zhǎng)得到發(fā)展。

2017年3月，新鄉(xiāng)市第四十二中學(xué)被教育部命名為“國(guó)防教育特色學(xué)校”。學(xué)校以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)，普及國(guó)防知識(shí)”為目標(biāo)，定期組織學(xué)生觀看革命戰(zhàn)爭(zhēng)影片，開(kāi)展影視評(píng)論。利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)議，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)《兵役法》《國(guó)防法》等有關(guān)國(guó)防法規(guī)。除了定期活動(dòng)，學(xué)校還把國(guó)防教育寓于學(xué)校各項(xiàng)課外活動(dòng)中，有意識(shí)地進(jìn)行國(guó)防知識(shí)的滲透教育。此外，學(xué)校還與駐獲嘉縣某高炮預(yù)備役部隊(duì)展開(kāi)了形式多樣的軍民共建活動(dòng)，獲得“新鄉(xiāng)市軍校共建先進(jìn)單位”。

重視校園安全 構(gòu)建和諧校園

學(xué)校被新鄉(xiāng)市教育局命名為“安全和諧校園”，并榮獲平安建設(shè)先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。在新鄉(xiāng)市教育局組織的校園安全應(yīng)急疏散演練評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)校先后建立了校園安全首問(wèn)責(zé)任制，教職工安全目標(biāo)考核制度，領(lǐng)導(dǎo)值班巡查制度等一系列制度。建立了各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，以嚴(yán)格制度約束來(lái)規(guī)范師生的安全管理。

學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、LDE大屏幕、校園廣播、安全教育進(jìn)課堂、學(xué)科安全知識(shí)滲透、安全優(yōu)質(zhì)課、安全論文、安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽等多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育。在不同的安全日進(jìn)行不同主題的安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力。學(xué)校設(shè)立安全管理目標(biāo)考核獎(jiǎng)，人人肩上有重?fù)?dān)，人人身上有指標(biāo)，把安全工作情況列入師德師風(fēng)考核。

高品質(zhì)教育的實(shí)施，學(xué)校綜合實(shí)力和辦學(xué)品位得到明顯提升。近三年來(lái)，我校被國(guó)家教育部命名為“國(guó)防教育特色學(xué)校”，被中國(guó)教育報(bào)評(píng)選為“全國(guó)十佳傳統(tǒng)文化示范學(xué)校”“第二屆當(dāng)代中國(guó)特色學(xué)校”，被河南省委、河南省人民政府命名為“省級(jí)文明單位”，被河南省教育廳命名為“河南省文明學(xué)校”，被新鄉(xiāng)市命名為“平安建設(shè)先進(jìn)單位”。

未來(lái)，學(xué)校會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的目標(biāo)，以四個(gè)校園建設(shè)為支撐，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，打造高品質(zhì)學(xué)校。

（作者單位：河南省新鄉(xiāng)市第四十二中學(xué)）