如何開展小學語文課外閱讀

周秀紅

摘 要：小學是個天真爛漫的時期，也是學生開始接受文化教育，知識積累沉淀的階段，所以引導學生閱讀，增加學生的閱讀量和積累知識是語文教學的必然要求。而書本上的閱讀遠遠不能夠滿足學生的需求，需開拓新的閱讀領域，開啟課外閱讀，這將可增加學生們的詞匯量，激發閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣，切實地提高小學生的語文素養；充實學生們的生活，豐富他們的思想和開闊眼界。讓他們有著一個充滿樂趣而有意義的學生時代。所以開展小學語文課外閱讀教育顯得尤為重要。

關鍵詞：小學；語文課外閱讀；興趣；閱讀方法

而在小學時期，學生尚還年幼，心智不成熟，如何開展小學語文課外閱讀教育？如何引導學生進行語文課外閱讀？如何讓學生以此為趣快樂閱讀呢？如何讓學生從中收益并且最大化呢？我結合自身實踐探索和前人經驗，認為可以從以下幾點入手。

一、強調課外閱讀的重要性，循序漸進，讓學生們愛上課外閱讀

課外閱讀是語文實踐活動的重要內容和形式，進行課外閱讀有著提高學生閱讀能力，積累文化知識，開拓眼界等作用。而老師們要運用生動有趣的方法對學生們強調課外閱讀的重要性，與學生們一起互動和了解體驗課外閱讀的重要性。在現實生活中，有很多老師從一開始就按照作業形式，勒令學生們進行閱讀，如果學生完成不了老師的要求，還可能會受到懲罰。這種形式雖能夠收到學生們的作業，但這樣的做收效甚微，往往弊大于利。這樣的強制命令不僅會使學生們感覺到到壓力重大，還可能會使小學生們對閱讀產生厭倦，想抵制和反抗。會使學生感受不到課外閱讀的樂趣，甚至對小學生的心理健康和成長產生不利的影響。所以我們應要耐心培養學生們對課外閱讀的興趣，老師可以在課堂之中延伸到課外知識，還可以在完成課堂知識的教授后利用剩余時間給學生們講課外的文章，然后分享自己的心得并給同學們留下書名，鼓勵有興趣的同學可以在課后去閱讀。這樣不僅可以增加課堂的趣味性還可以引發孩子們對課外閱讀的興趣。久而久之，學生自會養成課外閱讀的興趣和主動地去進行課外閱讀。接著可發動學生們在教室的一旁建造一個小書架，利用班費或者由同學們自愿捐書。以供全班閱讀，同時建議學生們寫讀后感，分享心得。相信學生們最后都會積極地進行課外閱讀的并從中受益頗多的。

二、培養學生興趣，幫助學生堅持閱讀

雖學生們會進行課外閱讀，但堅持下去卻是一件難事。很多學生因年紀尚小，缺乏毅力、自制力，而外界新奇事物眾多，對學生具有巨大的誘惑力，這往往使學生們很難保持課外閱讀的好習慣，總是三天打魚兩天曬網?；蛘吒纱喾艞?。如何才能讓學生們將課外閱讀的熱情持之以恒呢？這就要求我們要以培養孩子們的興趣為主。老師，家長要了解孩子的習慣與愛好，從中為他們挑選適合他們的課外讀物，培養他們的興趣。要親力親為與孩子們一起探索于書籍中的奇妙世界，暢游于書海之中。與他們學習到書中知識，了解到偉人們的高尚品德；與他們一起讀書，一起交流意見，讓他們感受到課外閱讀無盡的樂趣與神奇。在生活中可應用書中的知識解答他們的疑惑，使他們積極探索知識尋求答案，并將樂趣無窮。然而興趣是最好的老師，當孩子們對課外閱讀有著無盡的興趣的時候，堅持課外閱讀將不會是一項艱難的任務，往往會把它當作生活的一部分。當然，老師、家長適當的鼓勵和督促也是必要的，因為學生們年紀尚小，心智不成熟，正是品性成型的時候，老師，家長們應對孩子們加以關心，幫助孩子養成良好的習慣與品性

三、讓學生們從課外閱讀中受益匪淺

課外的閱讀各種各樣，五花八門，有的文章內容使人受益良多，當然也不乏那些內容感情泛濫，誤人子弟的文章，生活中就有很多學生從小沉迷于小說無法自拔，耽誤學業，甚至危害健康，令人唏噓不已。所以給學生們樹立正確的閱讀價值觀，推薦讀有益的文章很重要。再則要傳授與學生有效的讀書方法，首先要廣泛閱讀，不能僅僅按照自己的興趣抉擇，要廣泛涉獵于各方面的知識，才能博采眾家之長，開拓思路。與此同時要快速地讀書，當然剛開始并不能夠一目十行，但要養成習慣，自覺忽略無關緊要的內容，提高閱讀速度，才能獲取更多的知識。久而久之，一目十行不在話下。在廣泛閱讀和快速閱讀的同時還要精讀，要在重要，喜歡的地方反復細讀，反復琢磨和研究，記下重要或者疑問的內容，仔細咀嚼才能吸取其精華；還有，在讀書的時候可用各種符號標記出重要的地方，以便于要運用時更好的查閱和再閱讀時能夠容易注意到。其做法如下：在重要的句子下面出紅線，在重要的段落畫豎線，在不明白的地方畫個問號等，當然可根據個人的喜好做記號。再者，我們還要采取強力記憶法，在我們讀完一篇文章的時候，我們要立刻將其內容回憶一遍，以及記下我們畫下的重點，要處。如果內容過于繁重難以記住?？刹扇》侄斡洃浄ǎ@樣可更好的記下文章的精彩之處。

綜上所述，要對小學生展開課外教育，首先要讓他們知道課外閱讀的重要性，循序漸進地引導他們進行閱讀，培養他們的閱讀興趣。老師與家長們要一起投入進來，指導孩子們閱讀，與學生們一起閱讀，一起分享心得。必要時督促孩子堅持閱讀，養成良好的閱讀習慣。再者要注重對孩子傳授有效的閱讀方法，幫助孩子們獲取更多的知識

參考文獻：

[1]米翠敏.如何培養學生閱讀興趣[J].小作家選刊，2015年19期.

[2]候宇新.培養學生養成讀書的好習慣[J].讀寫算（教研版），2015年22期.