動態電路分析在新中考復習中的策略

葉曉輝

一、何為動態電路

在變阻器滑片位置或開關狀態等發生變化的情況下，相關電路中電阻、電壓、電流等也隨之發生相應的改變，這就是動態電路。

動態電路不但是各地考試的熱點，而且也是考生錯誤率極高的一類題型。那么，為什么考生在動態電路分析方面錯誤會如此之高呢？

二、解決動態電路的難點究竟在哪里？至少在以下四個方面都不能出錯：

1.對電路的認識不能出錯；

2.變阻器的有效電阻及由于滑片的移動導致有效電阻變化的判斷不能出錯；

3.電表所測對象的判斷不能出錯；

4.解決過程的程序不能出錯。

三、原題再現

例題1：如圖所示的電路中，閉合電鍵S后燈泡發光，當滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表的示數將 ，電壓表的示數將 ，燈泡亮度變 。（前二格選填“變大”“不變”或“變小”，最后一格選填“亮”或“暗”）

分析：R與L的連接方式怎樣？串聯

1.當滑片向右移動時，有效電阻如何變化？R↑

2.電壓表、電流表分別測量的是哪部分的電壓電流？

變式一：

分析：1.R與L的連接方式怎樣？串聯

2.當滑片移動時，有效電阻如何變化？

3.電壓表、電流表測量的是哪部分的電壓電流？

變式二：

分析：1.R與L的連接方式怎樣？串聯

2.當滑片移動時，有效電阻如何變化？

3.電壓表、電流表測量的是哪部分的電壓電流？

變式三：小軍為學校體育測試設計了一個電子身高測量儀。如圖的四個電路中，R0是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓不變，滑片會隨身高上下平移。能夠實現身高越高，電壓表或電流表示數越大的電路是 （ ）

分析：1.R與R0的連接方式怎樣？串聯

2.當身高升高時，有效電阻如何變化？

3.電壓表、電流表測量的是哪部分的電壓電流？

變式四： 傳感器 → 變阻器

如圖所示是汽車、摩托車油量表（實際上是電流表）原理示意圖，R'是定值電阻，R是滑動變阻器，它的滑片是杠桿的一端，從油量表指針所指的刻度就可以知道油量的變化.則當燃油消耗油面下降時，電流表示數將 。（選填“變大”“變小”或“不變”）

分析：1.R與R的連接方式怎樣？串聯

2.當油面下降時，有效電阻如何變化？R↑

3.電流表測量的是哪部分的電壓電流？

變式五： 壓力傳感器 → 變阻器

如圖所示是小麗設計的壓力傳感器的原理圖，其中R1是滑動變阻器，R2是定值電阻.當壓力增大時

A. 電流表示數增大，電壓表示數減小

B. 電流表示數減小，電壓表示數減小

C. 電流表示數減小，電壓表示數增大

D. 電流表示數增大，電壓表示數增大

分析：1.R1與R2的連接方式怎樣？串聯

2.當壓力增大時，有效電阻如何變化？R↑

3.電壓表、電流表分別測量的是哪部分的電壓電流？

變式六： 光敏電阻→ 變阻器

公共場所嚴禁吸煙。小明設計了一種簡易煙霧報警控制器如圖所示。電路中R0為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增大而減小，煙霧增大到一定程度使電壓表V的指針偏轉到某區域時出觸發報警系統。以下做法能使控制器在煙霧較淡時就觸發報警的是（ ）

分析：1.R與R0的連接方式怎樣？串聯

2.當煙霧增大到一定程度時，有效電阻如何變化？R↓

3.電流表測量的是哪部分的電壓電流？

變式七：開關引起的動態電路

（2013自貢）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當開關S由斷開到閉合時，電流表的示數將 ，電壓表與電流表示數的比值將（以上兩空均填“變大”、“變小”或“不變”）

分析：

1.開關S閉合前R與R的連接方式怎樣？串聯

2.當開關S閉合時，有效電阻如何變化？R↓

3.電流表測量的是哪部分的電壓電流？

變式八： 開關引起的動態電路

（2013常州）如圖所示的電路，電源電壓不變，開關S閉合后，當S1由斷開變為閉合時，則（ ）

A.A1示數變大，A2示數不變

B.A1示數變大，A2示數變大

C.A1示數不變，A2示數不變

D.A1示數不變，A2示數變小

分析：

1.開關S1閉合前電路中只有R2

2.當開關S1閉合時，有效電阻如何變化？R↓

3.電流表測量的是哪部分的電壓電流？

變式九：開關引起的動態電路

（2013臨沂）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后（ ）

A.電壓表的示數變大

B.電流表的示數變大

C.電路中的總電阻變大

D.電路消耗的總功率變小

分析：

1.開關S閉合前電路中只有R2

2.當開關S閉合時，有效電阻如何變化？R↓

3.電流表測量的是哪部分的電壓電流？

綜上所述，解決此類問題的方法是：

1.利用“電流表相當于導線，電壓表相當于斷路，可去除”的特點多進行一些電路的等效變換訓練。

2.串聯電路的易錯點主要是對電壓表示數變化的判斷，而電流表的示數變化則是根據滑動變阻器有效電阻的改變直接解決；并聯電路的易錯點主要是對電流表示數變化的判斷，而電壓表大部分情況是測量電源電源，故常常不變。

3.在做題的同時要積累經驗，總結規律，形成自己的認識。

學會用多種方案組合進行驗證。