平中出奇 常中創新
2017-04-21 00:02:16繆文珠
中學教學參考·理科版 2016年12期
繆文珠
[摘要]通過數學教具模型的實驗演示，讓學生深刻理解祖啦原理的內涵，突破由柱體體積過渡到錐體體積的教學難點，讓學生切身體驗公式證明中蘊含的豐富的數學思想和方法，提升學生的智力，培養學生的創新能力.
[關鍵詞]空間幾何體創新能力教具模型數學實驗
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