襄垣：交互式白板助力“智慧校園”

教育信息化帶來了教育理念和教學模式的深刻變革。充分運用信息技術教學手段，改進教學方法，提高教學質量，已成為現代教育技術發展的必然趨勢。從2013年開始，襄垣縣教育科技局為全縣所有中小學校，565個教室配置了助力“智慧校園”的現代教學設備——交互式電子白板。交互式電子白板管理方便、書寫自如、操作簡單，是和教育專用資源庫強力配合的教育領域非常重視的一款教學設備。為了最大化地發揮其作用，襄垣縣教育科技局本著思想重視、精心組織，廣泛動員、全員參與，加強引導、務求實效的原則，由電教館牽頭組織開展交互式白板的培訓、比賽、考核系列活動，確保交互式白板學校有用、教師會用、學生受用，循序漸進地開展交互式白板進校園工作。

培訓：星火可燎原

2013年—2016年，為使全縣中小學教師熟練操控交互式電子白板，并能有效地運用于學科教學之中，提高多媒體設備的使用效率和效果，進一步優化課堂教學過程，提高課堂教學質量，根據《襄垣縣教育科技局關于推進交互式電子白板應用培訓及考核實施辦法》，電教館每年都舉辦不同內容、不同層次的中小學教師交互式電子白板應用培訓。分別對各學校的教學副校長、信息化管理人員、骨干教師、各學科教師代表等不同類型的人員進行了培訓。通過對白板軟件的基本使用、資源庫的應用、學科工具基本使用技巧、課件的使用與操作、配套設備運用及常見問題維護、課件制作、展示及課堂錄制等內容的系統培訓，每期參訓教師都能圓滿完成培訓任務，合格結業。他們也成為承擔各學校校本培訓任務的培訓員，以點帶面，在全縣廣大教師中形成全員學習白板應用的良好態勢，全縣白板應用學習呈現出如火如荼的喜人態勢。廣大教師沉浸在現代多媒體教學的有效與便利之中：上課省時省力，課堂教學更有針對性、靈活性、高效性，更加生動、直觀、環保與健康，師生互動更真實直接，信息反饋更及時有效，教學效率大大提高。

競賽：高手在民間

為了讓培訓學習的現代教育理論切實應用到實踐教學中，真正讓教師廣泛全面參與交互式白板的學習、使用、創新，教育科技局及時跟蹤，從2013年開始每年都舉辦“全縣中小學教師電子白板應用技能競賽”。通過學校初賽推薦，縣級復賽，評選出交互式白板使用的優秀教師，每年襄垣縣參加省市級比賽獲獎人數都在全市名列前茅。每次參賽教師亮出自己的絕技，評委們都贊嘆不已，更讓觀摩比賽的教師由衷感嘆：山外有山，人外有人。襄垣教師白板使用真的是臥虎藏龍，高手在民間。競賽活動的開展，進一步推廣新的教學理念與教學方法，促進了電子白板在課堂教學中的有效應用，激發了廣大教師學習和應用信息技術的熱情,切實增強了教師運用交互式電子白板進行學科教學的能力，進一步優化教育資源，提高廣大教師應用信息技術進行課程整合的能力。特別是參賽教師，通過活動展示自己的風采，發揮了優秀典型的輻射帶動作用，對提升信息技術與教學整合的水平，促進教育信息化、現代化，提高教育教學質量起到了積極有效的作用。

考核：弘揚正能量

通過梯級培訓、分級競賽，交互式白板管理方便、書寫自如、操作方便、管用好用的特點已經得到了廣大教師認可和接受，大家在實際的教學工作中也開始廣泛使用起來。為了進一步提高交互式電子白板的使用效率和效果，優化課堂教學過程，2016年11月，由教育科技局統一組織，電教館具體實施，對全縣教師交互式電子白板應用進行了考核。考核內容為《襄垣縣中小學教師交互式電子白板初級培訓教程》一書中的12套模擬試題。正如教科局局長楊麗霞所說：考核只是手段，目的是讓教師通過學習這12道模擬題，通過參加考核，達到熟能生巧的效果。為期一個月的考核過程中，基層學校精心組織，全縣教師（男55歲以下，女50歲以下）積極參與,考核工作順利開展。局長楊麗霞親臨考核現場，深入調研。每到一處，楊麗霞都要認真聽取大家的匯報，并觀看教師的白板考核演示。她對各學校領導對教育信息化工作的重視和教師使用多媒體設備的熱情給予了充分肯定和高度評價，對考核中各學校校長帶頭引領，不僅周密計劃，認真安排制定本學校實際操作方案，還利用休息時間和學校教師互幫互學，積極參與，主動報名參加考核并取得優異成績，予以高度贊揚。要求大家要進一步抓住這次考核在教師中帶來的比學趕幫超正能量，完成中級高級技能提升，以更加飽滿的工作熱忱和敬業精神投入到教學工作中，為襄垣教育教學質量的提升奉獻出光和熱。

教育創新永遠在路上。我縣交互式白板的使用從起步逐步走向成熟，利用“互聯網+教育”高科技手段提高工作和學習效率已經成為必然趨勢。隨著互聯網技術的發展，教育將向著人性化、選擇性、多樣化、個性化的方向發展，這已是不爭的事實。讓我們共同期待“互聯網+教育”在教育理念上的升級迭代吧。