托起雪域高原的希望
——山西大學附屬中學三十二年教育援藏巡禮

2月27日是藏族人民的傳統節日——藏歷火雞新年，這一天，山西大學附屬中學（以下簡稱山大附中）為300多名西藏班學子舉行了新年慶祝活動。全體西藏班學生與學校漢族學生及前來慰問的省市有關單位領導，以極具雪域高原風情的歌舞慶祝藏歷新年的到來。在山大附中，這樣的活動已經舉行過30多次了。

1985年，是一個影響了中國民族教育進程的重要年份，這一年，內地16個省、市辦起了內地西藏班（校）。山西大學附屬中學作為山西省教育廳直屬省級重點中學，為響應國家智力援藏的號召，勇挑重擔，承擔起了辦學任務，成為全國首批舉辦內地西藏班的學校之一。32年來，山大附中共招收藏族初中學生30個班1200余人、高中學生30個班1500人，向各級各類學校輸送優秀畢業生共計2400余人。其中，有66人獲得國家級、省級優秀學生干部、三好學生等榮譽，17人光榮地加入中國共產黨，153人成為入黨積極分子。現今，學校共有藏漢學生2700余人，其中高中西藏班和藏族插班學生共計300多人。這里，是他們求索知識的精神樂土；這里，是他們沐浴陽光的溫馨家園。

關心、關愛、關懷

舉辦內地西藏班是國家給予山西的光榮任務，是對山大附中辦學的高度信任。長期以來，山西省委、省政府以高度的政治責任感，關心、關懷、支持山大附中辦好西藏班，特別是近十余年來，省委、省政府先后出臺了一系列專門政策支持學校辦學。

——2006年落實國務院號召，生源經費增加到人均6000元。

——2008年，成立山西省教育援藏工作領導小組，生均經費提高到8000元。

——2012年，西藏班學生公寓樓竣工并投入使用。

——2015年生均經費提高到10000元，集科技實驗與西藏班教學為一體的宿舍樓投入使用。

——2015年，山西省政協副主席張友君專程帶隊赴藏考察，跟蹤調研畢業生的發展情況。

——2016年，山西省人民政府張復明副省長又帶隊赴西藏考察調研，了解西藏的教育和人才需求，對接智力援藏工作。

這一系列的重大舉措，為山大附中進一步辦好西藏班提供了強有力的保障。

32年來，每逢藏歷新年之際，省委、省政府領導都要帶領各級有關部門到學校慰問藏族學生，與遠離家鄉的孩子們共度新年，把黨和政府的溫暖，以及三晉兒女的深情厚誼及時傳遞給每個藏族學子。

32年來，無論是“非典”肆虐，還是“病毒”流行，省市領導及有關部門總是首先幫助學校解決困難，保障了西藏班學生的健康和安全。

32年來，省委、省政府協調市、區政府及發改、財政、衛生、民族、交通等有關部門最大限度地為西藏班學生在晉學習生活提供便利，有力地保障了山大附中西藏班的辦學。

交往、交流、交融

作為全國民族團結進步模范先進集體和全國民族團結教育示范單位，山大附中始終堅持“立德樹人”的育人宗旨，高揚愛國主義教育的旗幟，堅持大處著眼、小處著手，全面推進民族團結進步和民族教育事業。

作為全國內地西藏班最早開設西藏地方鄉土課程的學校之一，山大附中充分發揮課程育人的主渠道功能，組織學生觀看民族教育系列專題片，系統介紹黨的民族、宗教政策，使學生從歷史、政治、經濟、文化等多個維度，對共產黨領導下的民族政策有了深刻的認識，增強了國家統一、民族團結的高度認同感。

為充分發揮社會實踐活動的育人功能，學校先后與太原鐵路局、駐地社區、醫院、盲童學校、博物館、少管所等建立了穩定的共建關系，定期開展參觀、交流等活動，并帶領學生參觀山西汾酒集團、太鋼不銹、太原高新技術開發區、太原軌道車輛所等，讓學生們親身感受祖國悠久而深厚的傳統文化，零距離感受國家進步的震撼力量，進而凝聚起建設美麗新西藏，實現中國夢的共同意志。

民族團結，潤物無聲。在山大附中的校園里，師生們倡導并踐行著“尊重、理解、包容、交融”的理念，用豐富多彩的校園文化活動，打造富有鮮明特色的學校文化。

春種夏播，語文節、英語節、藏文節、讀書節相繼舉辦；秋收冬藏，科技節、藝術節、足球節又會火熱登場。在這些內容豐富的校園文化節活動中，漢藏學生相互協作、同臺演繹。山大附中不僅提供了文化交流、個性展示的平臺，還讓不同的民族文化水乳交融，不同的民族學生心靈相通，播下了民族團結的種子。

成人、成才、成功

山大附中作為引領山西基礎教育發展的一面旗幟，在西藏班的教學中積極探索少數民族學生成長和培養的規律，總結出“低起點、密臺階、小步走”的教學方法，形成了適合西藏班學生的教學模式。

從入學的第一天開始，學校每個月都要評選“學習明星”，進而激勵廣大學生的學習積極性和主動性；讓學生在“導學案”的引領下學會自主學習，小小的一張學案讓學生知道了課堂學習的目標和方向；讓學生在討論中學會主動探索，“圓桌授課”讓學生克服了學習的枯燥和困惑；讓學生在試錯中進步，一本簡單的“改錯本”讓學生不再錯上加錯成為學困生。一系列扎實的教學改革，讓山大附中西藏班的教學一次次邁上新的臺階。

十余年來，山大附中西藏班連續實現了100%的升學率，在全國內地西藏班獨樹一幟，更向北京大學、清華大學等兩所全國一流頂級名校輸送了7名優秀畢業生，贏得了廣大學生、家長和社會的認可。

“全面發展、因材施教”是教育的真諦。山大附中為把西藏班學生培養成社會主義美麗新西藏的建設者和接班人，著眼于學生的“自主發展、全面發展、特長發展”，為他們成才搭建了寬厚的成長平臺。

學校曾先后組建了藏班男子、女子足球隊，屢獲省市比賽冠軍；

學校還曾組建了藏班學生合唱團，在全國合唱比賽及各類演出活動中屢獲大獎；

近年來，藏班學生舞蹈隊排練的舞蹈《踏上陽光路》，不僅獲得了省市比賽一等獎或第一名的好成績，還在內地西藏班慶祝西藏和平解放六十周年文藝匯演中，應邀進京表演，得到了國家領導人的高度贊揚；

2016年，在第四屆荷花杯全國舞蹈比賽中，西藏班舞蹈隊排練的原創舞蹈《除夕夜》斬獲金獎。

在這里，每一分耕耘，都有收獲；每一個夢想，都能展翅翱翔。

愛學校、愛家鄉、愛祖國

西藏發展需要良好的經濟土壤。在這個高原上，有一大批山大附中西藏班的畢業生，他們用現代管理思維、先進的金融理論，奮斗在銀行、證券以及各類大型現代企業，這些畢業生已成為當地經濟建設的生力軍。他們扎根高原，為西藏經濟發展輸入源源不斷的能量，與這里的300萬人民，一同為西藏創造著GDP連續23年兩位數增長的奇跡！

在西藏，不少領導說，“山大附中是阿里干部的搖籃”。從阿里地區行署副專員到基層鄉鎮的黨政干部，山大附中西藏班的畢業生，他們秉承著團結奉獻的附中精神，在西藏各級地方政權建設中，為這里的穩定和發展貢獻著智慧和力量。

此外，還有許多從山西畢業的學生已成為西藏教育、文化衛生、廣播電視等領域的骨干人才。如今，山大附中的學生已經遍布在西藏建設的各個領域，正在為社會主義新西藏的建設發揮著不可估量的作用。

一流的辦學，使山大附中在西藏人民的心目中樹立了良好的形象。“到山西太原，上山大附中”，成為了西藏阿里廣大家長和學生的夢想。山大附中不僅為西藏培養了一批批優秀的畢業生，也成為晉藏兒女共同進步、共同發展的一座橋梁。

1995年，學校被國家教委、國家民委授予“全國民族教育先進集體”稱號，被山西省人民政府授予“山西省民族團結進步先進集體”；2001年獲“山西省民族團結進步模范集體”稱號；2002年，被教育部、國家民委授予“全國中小學民族團結教育先進集體”；2005年，被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”；2007年，被中央統戰部、教育部等六單位授予“全國教育援藏先進集體”，同時，周振宇等5位教師獲得“全國教育援藏先進個人”稱號，郭貴秋等17位教師被授予“教育援藏功勛教師”稱號；2010年，在山西省第五次民族團結進步表彰大會上，原校長楊素珍被授予“全國民族團結進步模范”稱號；2013年，張煜被評為“西藏自治區德育先進工作者”；2014年，學校被授予“全國民族團結進步創新活動示范學校”，校長劉偉被評為“全國民族團結進步先進個人”；2016年，學校被授予“西藏自治區民族團結進步模范先進集體”稱號。

昨天的山大附中西藏班，進取奉獻，成就輝煌。今天的山大附中西藏班，不忘初心，繼往開來。而明天的山大附中西藏班，必將成為全國民族團結進步事業和實現“中國夢”的一片育人沃土。