新課改下高中地理教學中學生地理素養的培養

陳家軍

【摘 要】在高中地理教學過程中，為能夠使學生地理知識水平得以有效提升，應當對學生各個方面進行培養，而地理素養就是十分重要的一個方面。因此，在高中地理實際教學過程中，地理教師應當對學生地理素養的培養加強重視，并且應當通過有效方法對其地理素養進行培養，從而使其能夠更好學習地理知識，促進其進一步發展。

【關鍵詞】高中地理；地理素養；培養

在當前新課程改革背景下， 在高中地理教學過程中也有著越來越高的要求，需要對學生綜合能力進行培養。在高中地理教學過程中， 很多方面因素均會影響教學效果及學生發展，而其中比較重要的一點就是學生地理素養。所以，在當前高中地理課堂教學過程中， 培養學生地理素養屬于十分重要的一項任務，作為地理教師，必須要對這一方面加強重視，同時應當注意有效培養學生地理素養，使教學效果得以提升。

一、高中地理中地理素養概述

在現代新課程改革形勢下， 在高中地理教育教學方面也逐漸提高教學要求，在實際地理教學過程中，不再單純對學生進行地理知識教學， 對于學生地理素養的提升也越來越重視，要求要對學生地理信息應用能力不斷進行培養。對于地理素養而言， 其所指的就是在學生不斷進行地理學習過程中，能夠逐漸形成較穩定心理品質，屬于比較基本的一種科學素養。地理素養的組成內容主要包括地理科學素養、地理人文素養以及地理信息技術素養。其中，對于地理科學素養而言，其內容主要為地理科學方法、地理科學意識以及地理科學能力，還包括地理科學品質，對于學生地理知識學習效率以及認知水平具有十分重要的影響；地理人文素養的內容主要包括地理人文知識以及地理人文精神；地理信息技術素養主要包括對于地理信息學生的理解能力、 識別能力及應用能力，與學生地理能力具有十分密切的關系。在高中地理知識學習過程中， 學生在具備良好地理素養的基礎上，才能夠更好進行地理知識學習，才能夠將相關地理知識更加熟練掌握，更好認知相關地理知識信息，所以對學生地理素養進行有效培養具有十分重要的作用及意義。

二、新課改下高中學生地理素養培養的有效途徑

2.1學生地理學習興趣的培養

在高中地理教學過程中， 為能夠對學生地理素養進行較好培養，首要任務就是應當對學生地理興趣進行培養，在學生具備濃厚地理興趣基礎上， 才能夠更好消除學習中存在的障礙，在學習地理知識過程中才能夠更有熱情。比如把全班同學分成幾個小組，每組準備相應的材料，然后進行討論，在準備的過程中既調動了學生的主動性、積極性，又培養了學生們的合作意識， 在討論的過程中又讓學生們抓住重點，加深了記憶。所以，在高中地理課堂教學過程中，教師應當樹立正確教育觀念，注意聯系生活，通過對生活中地理知識及地理環境進行運用， 使地理知識學習能夠與學生日常生活進行密切聯系，對學生地理進行進行較好培養，使學生能夠對地理知識與實際生活之間聯系深刻體會， 對學生學習潛能深入挖掘， 使學生能夠對地理知識學習產生較大興趣，逐漸形成較穩定心理品質，在此基礎上才能夠使學生地理素養的培養得到更加理想的效果。

2.2突出學生課堂中心地位

在高中地理教學過程中，教師應當轉變以往思路，使學生能夠在課堂教學中成為中心， 對學生學習效益應當加強關注，對于學生個性差異應當加強重視，實行因材施教。在實際教學過程中，教師可選擇引導式教學方式，通過對學生進行引導，使其能夠對地理知識自主進行探索，使學生能夠將地理知識學習的正確方法掌握，從而更好進行地理學習。在實際教學過程中，教師可對相關地理問題進行合理設計，啟發學生思維，使其能夠產生好奇心及學習欲望，鼓勵學生敢于在課堂教學中提出自身疑惑， 使學生能夠在不斷解決地理問題過程中使地理素養能夠得以不斷形成。

2.3合理運用現代化教學技術及手段

對于地理知識而言，其信息量相對比較大，具有較強的抽象性特點，包括各個方面知識內容，對于傳統教學方法及模式而言，很難對地理知識進行形象化教學，學生地理學習能力也就比較差，很難對其地理素養進行較好培養。因此，在實際教學過程中可利用現代化教學技術及手段進行教學，從而可使地理知識教學更加形象，使教學效率得以有效提升，使課堂教學有效性得以增強，從而對學生地理素養進行更好培養。比如，在實際課堂教學過程中可對GIS技術加強應用，通過對該技術進行合理應用可使學生更好將獲取、分析地理知識以及處理與應用地理知識的能力得以提升，可對學生地理信息技術素養進行較好培養，可有效實現地理實踐教學，可使地理知識與實踐進行更加密切的聯系，使其更好認識及應用地理知識，從而使其地理素養得以更好提升。

三、結語

在現代高中地理知識教學過程中， 培養學生地理素養已經成為十分重要的一項內容及任務， 對學生綜合能力及素質的提高具有十分重要的作用。因此，在現代高中地理實際教學過程中，教師應當在充分認識地理素養的基礎上，通過有效方式及途徑更好培養學生地理素養，在提升教學效果的同時，使學生能夠得以更好發展。

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