李尚卿+郭小燕
【摘要】文章通過探討我國農業信息化的建設和發展過程,了解了我國農業信息化發展的現狀,從現狀中發現目前農業信息化建設過程中出現的問題和不足,并針對問題提出合理的解決方案和完善建議,為我國建設完善的農業信息系統提供有益的參考和借鑒
【關鍵詞】農業;信息化;問題;對策
一、我國農業信息化建設存在的問題
(一)農業信息化產業投入整體呈現不足現象
雖然現階段我國農業信息化在高速的發展著,但從整體來看,我國的農業信息化建設水平仍然在初步發展的階段,信息化建設的資金投入滿足不了發展的需求,農村信息服務的基礎設施建設相比較落后。與發達地區以及國外的發展情況相對比,我國落后農村地區的基礎設施建設還是不能滿足需求,特別是以計算機為媒介的互聯網終端服務的發展速度相當緩慢,農業信息傳播的網絡化在大多數農村地區仍然無法實現。
(二)相關人才缺乏導致后續發展力不足
首先,我國農業信息服務人才嚴重缺乏。由于對農村信息技術和服務人才培養的不足,沒有形成較為完善的人才培養機制,農業數據庫建設嚴重落后。同時,由于農民整體文化水平較低,客觀上阻礙了農業信息技術的學習效果和運用能力,制約了農業信息的傳播以及推廣。在農村地區農業信息化功能的發揮受到了很大的限制。
其次,從事農業信息服務的人員整體專業水平達不到要求。各地區從事專業農業信息服務工作的人員受到技術和知識的限制,大部分人員雖然受教育程度較高,但是計算機專業技術卻相對有限,所以能夠提供的信息服務也相對有限,整理的信息資源在數量上和質量上沒有保障,使得信息缺乏時效性,從而直接影響著農業信息化的發展。
(三)農業信息化建設中的資源利用率普遍偏低
隨著農業信息化建設的不斷推進,農業部門和農業相關部門都建立了各自的信息資源系統,但是由于信息資源管理機制的不健全,各部門之間的信息交流和共享較少。從客觀上來看,在信息的收集、分類、處理和應用各個環節沒有形成統一的標準,信息結構也有待完善,由于對信息的分析和處理不足,使得各級政府不能掌握全面及時的農業信息。造成了不重視對農業信息資源的開發,農業信息的利用率低,尤其是廣大的農村地區沒有建立完善的信息產品市場,農民的信息來源單一,獲取的農業信息不足的結果。
二、農業信息化建設中存在問題的解決對策
(一)發揮政府主導作用,不斷加大農業信息化投入
第一,加快農業信息網絡的建設。農業信息化建設以計算機網絡為基礎,開發建設新一代的農業信息網絡傳輸平臺,以滿足農業信息的需求。將計算機網絡、人工智能、通信、多媒體等高新技術引入農業信息化的建設中去,與農業技術相結合,建立起農業信息搜集、整理、加工、應用的一條龍式的信息開發模式,改變農業信息服務不能滿足實際農業發展的滯后狀況。
第二,加大對農業信息化建設的資金投入,拓寬資金來源,促進農業信息化建設的可持續發展。要實現農業信息化在農村地區的全面普及,僅僅依賴當地農業部門和農民的力量是非常困難的。因此,各地區各級政府要將信息化建設作為農業工作的一項重要工程進行建設,加大對農業信息工程建設的資金投入。同時,政府要引導社會力量進入信息化建設的隊伍中來,引進市場競爭模式,支持和鼓勵社會企業和社會組織對農業信息系統建設的投資,推動農業信息化建設的持續發展。
(二)發揮政府引導作用,通過網絡建設和政府調節促進區域平衡發展
政府部門在進行農業信息化建設時要切實根據“統籌規劃、因地制宜。注重基礎、講求實效”這四個重要的原則,進行部署適合區域發展的模式。政府要加強引導,統籌多種利益主體的相關關系,加大對信息化建設的資金投入,完善信息基礎設施建設,實行相應的政策優惠措施,制定和完善農業相應的法律法規和規范,全面推動農業信息系統的建設。
(三)制定人才培養機制,實現農業信息人才庫的建立與發展
農業信息化建設的各個要素中,人才是農業信息化的主要動力支持。在人才培養機制中,要注意以下幾方面:一、專業設置方面:農業院校要適當設置農業信息科學和技術方面的人才培養計劃,培養具有良好專業素養的農業信息人才。二、在專業課程方面:在進行信息專業知識教育的基礎上,應該開設多種方向的農業信息技術的實際應用課程,學習信息技術在農業領域的應用以及現代農業技術等。三、教學實踐方面:在實際教學過程中,要通過不同形式的教育,如進行課程設計、參加生產實習、進行畢業設計等方式,培養學生將信息化技術應用到農業的實際應用能力。四、在教學管理方面:學生學分制度賦予更多的選擇,可以根據學生的個人興趣選擇相應的科目,信息類專業學生可以進行更大范圍的農業基礎課程選擇,如農學、農業機械化、生態農業建設等。
三、結語
農業信息網絡建設需要長遠的發展規劃才能保證其順利發展,要不斷探索信息建設的新形式。政府在農業信息系統建設過程中要堅持以服務為主,加強信息的公共服務功能,同時要拓寬建設渠道,將多元化的社會力量引進到農業信息服務建設中,推進信息化想著更高層次發展。舉辦不同形式的信息建設交流活動,加強推廣優秀農業網站應用,探索多種農業信息化建設模式。可以成立農業信息協會專門負責信息系統的建設和管理,提高社會公開招標的形式,引導社會信息服務組織參與到信息服務中,發揮信息服務組織的重要作用。
參考文獻:
[1]陳桂珍,鄧文雯.新農村建設背景下高等農業院校農業信息化人才的培養[J].安徽農業科學,2011
[2]陳熙隆.西部邊遠山地農業信息化建設研究——以四川達州為例[J].安徽農業科學,2011
[3]陳熙隆.中西部邊遠山地農業信息化現狀與問題分析——以四川達州為例[J].中國科技信息,2011
作者簡介:
李尚卿(1988-),男,漢族,甘肅定西人,甘肅農業大學信息科學技術學院2013級在職研究生,現任教于甘肅省定西市臨洮農業學校,助理講師,研究方向:農業信息化;
郭小燕(1976-),女,甘肅天水人,甘肅農業大學信息科學技術學院副教授,博士,研究方向:智能優化算法。