大學生宿舍文化建設模式探究

侯春曉

摘 要：宿舍文化是校園文化的重要組成部分，良好的宿舍文化對大學生的成長有著重要的推動作用。本文主要從文化、宿舍文化內涵入手，根據當代大學生的特點，以構建高尚、和諧的宿舍文化為目的，對當前大學生宿舍文化現狀進行分析，探索當代大學生宿舍文化建設的有效途徑。

關鍵詞：大學生 宿舍文化 文化建設

一、宿舍文化的內涵

文化是一個非常廣泛的概念，它是一種社會現象，同時又是一種歷史現象。既包括理想、信念、價值觀等意識形態的內容，也包括文化景觀、語言文字等非意識形態的內容。廣義上的文化，指的是人類在社會實踐過程中所創造的物質財富和精神財富的總和；狹義上的文化，指的人類在勞動過程中創造的精神財富。大學生宿舍文化是指在大學生宿舍這一特定的環境里，由大學生在長期的學習和生活實踐中共同創造的，以大學生的價值觀為核心，體現學校特色、行為規范、文化制度、精神形態、行為方式的總和，是一種特定的場所文化和群體文化，也是校園文化的重要組成部分。[1]

二、宿舍文化對大學生思想行為的影響

1.宿舍文化對大學生思想認知和明辨是非能力的影響

良好的思想政治素質能幫助大學生樹立正確的政治觀念和堅定的政治信念，使大學生在錯綜復雜的環境下保持清醒的頭腦。在高速發展的信息時代，大學生通過網絡足不出戶便可以了解當下最新的政治形勢和社會動態，宿舍作為大學生共同生活的空間，自然也是大學生交換信息、交流思想的重要場所。在良好的宿舍文化環境的熏陶下，通過溝通和辯論，大學生在表達自己的思想和見解的同時，多元思維的碰撞，也可幫助宿舍成員活躍思維，豐富思想，開闊視野，啟迪智慧。同時，亦能通過討論明辨真偽，對當下的政治形勢做出更準確和客觀的判斷。然而，由于大學生缺乏一定的社會閱歷，思想也相對單純，如果缺乏良好的宿舍文化氛圍，他們很容易被一些社會表象和消極的政治形勢所迷惑，不能正確有效地辨別表象之下隱藏的本質，亦難做出準確的判斷。[2]

2.宿舍文化對大學生思想行為養成和學習習慣的影響

與中學日復一日枯燥的題海苦戰相比，大學學業壓力較小，豐富多彩的大學生活也賦予了學生更多的自主選擇權和自由支配權，同時也對大學生的自我管理能力提出了挑戰。對于自制力比較差的學生，這種“先緊后松”的學習和生活環境較易引起他們思想和行為上的懈怠，再加上個人理想“真空期”的來臨，如不能得到有效的幫扶和疏導，就會引發各種各樣的問題，如沉迷網絡游戲、抽煙、酗酒以及無法適應大學生活引發的抑郁等心理問題。

3.宿舍文化對大學生思想情感和心理素質形成的影響

高校人才培養的目標不僅是讓學生具備全面、扎實的專業理論知識，而且更注重健康的心理素質的培養和健全人格的塑造。大學生作為未來社會的核心力量，平和的心態、穩定的情緒以及樂觀的生活態度都是其必備的心理素質。宿舍生活中，成員之間互相關心，相互理解和幫助，為宿舍成員提供了一個“避風港”；成員間互訴喜怒哀樂，排解情緒，抒發情感，以期得到其他成員的理解和支持，從而增強對宿舍的歸屬感，增強內心的安全感，這對健康人格和良好品質的塑造大有裨益。反之，過于封閉和沉悶的宿舍環境里，不僅限制了宿舍內部成員之間的交流，也容易讓宿舍成員對宿舍以外的同學產生心理上的排斥，不利于宿舍成員身心健康發展。

4.宿舍文化對大學生思想道德品質和自我約束觀念的影響

宿舍是大學生交流信息、溝通思想的重要場所，宿舍文化的文明程度、格調直接反映了宿舍成員的思想道德品質和精神風貌。積極的思想品質，健康的興趣愛好，包容的相處之道，向上的宿舍氛圍，對宿舍成員的學習和生活起著潛移默化的作用。在這樣的環境下生活，成員們的思想道德得以升華，紀律觀念得以提高，法治觀念得以強化，并能自動過濾歪風邪氣，主動屏蔽低級趣味，自覺摒棄不良習慣。相反，在放任低俗的宿舍氛圍中，成員們長期耳濡目染，再加上“羊群效應”，這讓大家很難有動力和能力去對抗惰性，做出改變。[3]

三、大學生宿舍文化建設的方式

1.加強宿舍管理，提升管理人員素質

學校中宿舍管理人員的素質，對大學生宿舍文化的建設有著直接的影響。我國大部分的學校依然沿襲著過去通過學生工作干部對學生進行思想政治教育的模式，忽視了宿舍管理教育的作用，造成了教育與管理的脫節。而且，目前大多數高校的宿舍管理人員素質還普遍較低，與學校的環境格格不入。高校宿舍文化建設，要從管理上著手，提升宿舍管理人員的素質，通過他們有效地管理，在學生中可以樹立較高的威信，學生也樂于接受他們的管教。

2.加強宿舍管理力度

開展大學生宿舍文化建設，完善的規章制度是保證各項工作正常進行的前提條件。目前，高校雖然有著較為系統的規章制度，然而這些制度要么太過嚴苛，要么太過抽象，甚至有些章節違背了法律，沒有體現出以人為本，忽視了人文關懷，無法進行人性化的管理。因此，要結合目前的經濟、社會情況，因地制宜，制定出科學的宿舍管理規章制度。規章制度要在遵守法律的前提下，做到全面完整，既要注重權威性，又要有著很好的實踐性和可操作性。

3.加強宿舍文化引導

宿舍是大學生學習、生活的重要場所，加強宿舍文化引導，幫助學校構建健康向上的文化環境，有利于學校高素質人才的培養。在宿舍開展豐富多彩的文化活動，既培養了學生好的勞動習慣，又美化了宿舍環境。通過開展活動，提升了他們的審美情趣，培養了團隊合作的精神，使他們的集體榮譽觀念增強。還可以通過校園廣播站、宣傳欄以及校報等，宣傳宿舍中的好人好事，在學生中起到一個先進模范的帶頭作用，形成比、學、趕、超的宿舍文化氛圍，使宿舍文化向健康的方向發展。

結語

總之，宿舍是學生生活和學習的重要場所，與學生的學習、生活以及娛樂息息相關，在學校的教育中起到重要的作用。宿舍文化反映了學生的精神面貌，也代表了一所學校的精神面貌。宿舍文化建設有利于培養學生文明的生活習慣、崇高的道德修養以及親密的同學關系，也是目前精神文明建設的要求。

參考文獻

[1]陳平.丁二君.高校學生宿舍文化建設的路徑選擇研究[J].文教資料，2011（03）.

[2]陳健平.構建和諧大學生宿舍文化的意義及對策分析[J].長春理工大學學報（高教版），2009（01）.

[3]孫聯明.論新時期大學生宿舍文化建設模式的科學構建.思想教育研究，2012（08）.