醫專生體質健康現狀的調查與分析

何葉琳+++賀印旎+++陳瀲滟+++楊順+++余全

【摘要】目的：了解醫專生體質健康現狀，為了解并改善提高醫專生體質健康提供理論依據。方法：隨機抽取邵陽醫學高等專科學校學生488名，測試其身體形態情況，將測試結果與2014年版的《國家學生體質健康標準》和《2014年國民體質監測公報》進行比較，以了解研究對象的體質健康水平。結果：我校醫專生中男生的身高和女生的體重均略低于全國平均水平（p<0.05），而男生平均體重與女生的平均身高與全國平均水平持平（p>0.05）。結論：邵陽醫專生的體質健康狀況與全國平均水平尚有差距，應針對性地采取措施，提高體質健康水平。

【關鍵詞】體質健康 醫專生 身體形態 體質指數

【課題項目】2015年邵陽醫專大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目。

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）10-0242-01

體質是人體的形態、機能、運動能力等多方面在先天遺傳性和后天獲得性的基礎上表現出來的相對穩定的特征反映[1]。醫學生是未來重要的衛生人力資源，將承擔保護居民健康的重要責任，不僅應當具備醫學專業知識、技能和良好的醫德，還需要有強健的體魄，才能勝任繁重的醫務工作[2]，因此關注醫學生的體質健康狀況具有重要意義。

一、對象與方法

1.對象 以我校參加2015-2016學年學生體質測試的學生為研究對象，采用分層整群抽樣的方法，隨機抽取2015級臨床、護理專業的9個班級，共計488名學生，其中男生212人，女生276人。

2.時間 2015年5月-6月

3.方法 對研究對象進行體質測試，由我校公共課部體育教研室根據《國家學生體質健康標準》（2014年修訂版，以下簡稱《標準》）[3]的測驗細則組織實施，測試工作由專職體育教師擔任，測試學生的身高、體重、體質指數，采用統一標準測試，對測試結果統一上報，并與全國水平[4]進行比較。

4.統計分析 采用SPSS18.0統計軟件對數據進行統計分析，P≤0.05為差異有統計學意義。

二、結果與分析

身體形態指人體的外部形狀和特征，是評價學生營養狀況、身體勻稱度及發育水平的重要指標[5]。身高反映人體骨骼生長發育狀況和人體縱向高度；體重反映骨骼、肌肉、皮下脂肪及內臟器官的發育狀況和人體的充實度[6]。其定義為：體質指數（BMI） =體重/身高2（kg/m2）。

表1 邵陽地區醫學生體質狀況

邵陽地區醫學生體質狀況如表1所示，其中N為被調查對象的人數，由表1可見，邵陽地區醫專生中男生的身高和女生的體重均略低于全國平均水平（《2014年國民體質監測公報》 19歲男性平均身高、體重分別為172.4cm和63.5kg，19歲女性身高、體重分別為160.2cm和52.4kg），差異有統計學意義（p<0.05），而男生平均體重與女生的平均身高與全國平均水平持平，差異沒有統計學意義（p>0.05），說明邵陽地區醫專生體形與全國平均水平大致相當，總體上來說略低于全國平均水平，可能與南方學生身形相對較北方瘦小有關（我校醫學專科學生生源地區80%為湖南）。

由表1可見，有近84% 的醫專生體質指數處于正常范圍，而偏低體重占7.38%，男、女生比重幾乎一致；而超重/肥胖占4.09%，且男生（0.47%）高于女生（0%）。說明大部分同學發育良好、身材勻稱。經統計學檢驗，男女生之間體質量級別構成沒有統計學差異（χ2 =2.147，P>0.05）。

3.討論與建議

體質健康是人生命活動的物質基礎，大學生的體質健康狀況不僅關系到其自身的發展，而且關系到現代化建設的現在和未來，學校應該改變教學理念，不能只看重醫學專業知識技能的學習，更要重視學生的體質健康，學校相關部門應加大“學生體質健康”的宣傳力度，幫助學生們認識到體質健康對其學習及今后工作的重要意義，從認知、態度上轉變，才可能真正付諸行動；另外要積極發揮學校的體育社團功能，開展豐富多樣的體育社團活動，讓所有同學都能進行自己喜歡的體育活動，與社團同伴相互鼓勵，一起運動，享受集體健康的良好氛圍；學校還應該加強體育設施的建設（如游泳池、武術館、健身房、足球場等），為學生提供更多樣的健身活動場所與條件。

參考文獻：

[1]楊玉偉.大學生體質健康狀況調查[J].沈陽大學學報，2015，1（17）：110-114.

[2]任夢，陳玉柳，楊小東等.醫學生體質健康現狀調查分析[J].海南醫學，2016，27（12）：2035-2038.

[3]張一民.國家學生體質健康標準（2014年修訂）解讀[J].體育教育，2014，34（9）：5-10.

[4]國家體育總局.2014年國民體質監測公報[EB/OL]，2015-11-25/2016-05-13.

[5]祝娜.普通高校大學生在校四年體質健康狀況調查與分析[D].蘇州：蘇州大學，2013.

[6]劉丹松.大學生體質調查及日常體力活動能量消耗模型構建[D].武漢：武漢體育學院， 2014.

作者簡介：

何葉琳（1996.12-），女，漢族，湖南邵陽人，邵陽學院2014級臨床大專學生，研究方向為臨床醫學。

通訊作者：賀印旎（1983.04-），女，漢族，湖南衡陽人，課題指導教師，講師，主要研究方向為健康教育與環境衛生。