陽光總在風雨后

賈一萍

有一方天空，任我盡情狂舞；有一片土地，讓我自由馳騁；有一個舞臺，使我感受到追求的無限快樂……

勁舞，是屬于我自己的。這里，沒有媽媽的嘮叨，沒有爸爸的督促，沒有老師的“耳提面命”；有的，只是用汗水澆灌的快樂。勁舞，讓我感受到了生命的律動，感悟到了拼搏的可貴，懂得了“陽光總在風雨后”的含義……

緊張的生活節奏和日益激烈的競爭，使我郁悶得透不過氣來。但在家庭和學校這“兩點一線”的單調生活中，我突然發現，其實生活中還有其他的美妙色彩。那里的空氣更加清新，陽光更加燦爛，天空更加蔚藍，心情更加舒暢。我的快樂舞臺，音樂相伴，舞蹈主宰，在那里我可以盡情釋放自己的激情，放飛五彩斑斕的夢想，舞動青春火紅的旗幟……

那是七年級結束后的漫長暑假，百無聊賴的我跟媽媽說想到少年宮學書法，媽媽欣然同意。到了少年宮后，正好遇到我小時候的一個“死黨”。我問她到少年宮干什么，她拉著我邊走邊說，你別學書法了，還是跟我一起學舞蹈吧！就這樣，我稀里糊涂地學起了舞蹈。嘿，你還別說，我跟舞蹈可謂“一見鐘情”，一見面我就深深地愛上了“她”。壓腿、下腰，有時對著鏡子重復同一個動作幾百遍。一個暑假我都是在汗水中度過的。雖然有時候因自己的愚笨而被老師訓斥，因訓練的艱苦而想要放棄，但每想到“陽光總在風雨后”這句歌詞，便信心大增，練習得更加瘋狂，更加投入。當發現自己有了小小的進步時，心中所有的苦都化為了甜。開學后，我參加了學校的舞蹈班，繼續我的旋轉之夢。同時，我還義無反顧地參加了學校的健美操隊。就這樣，無論嚴冬，還是酷暑，我始終懷著一顆執著的心，重復我昨天的故事，繼續著明天的旋轉之夢。

一分耕耘，一分收獲。去年我在全市中學生健美操大賽中，一路過關斬將，最終贏得冠軍。當頒獎者把金燦燦的獎牌掛在我的脖頸上時，淚水充盈了我的雙眼，模糊了我的視線。我暗自發誓，要以此為起點，更加努力，繼續我的追夢之路。

在這小小的舞臺上，承載著我的酸甜苦辣、成敗得失。我依舊會在這方狹小的舞臺上，快樂登場，瀟灑舞蹈，最終實現我心中的夢想。

【評點】

這是一篇個性化十足的佳作，表現了作者對舞蹈的熱愛和追求。以下兩點，值得稱道：

長短交錯，新穎別致。文中短句和長句的大量使用，讀起來，抑揚頓挫，富有樂感，如“我跟舞蹈可謂‘一見鐘情，一見面我就深深地愛上了‘她”等富有情趣的語言，既新穎別致，又活潑靈動。

行文流暢，真實自然。作者將每一步的經歷都生動地呈現出來，情感的抒發循序漸進。酸甜苦辣，是對夢想五彩斑斕的最好詮釋；瀟灑舞蹈，亦是作者對待人生的態度。