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舞蹈鑒賞在舞蹈教育中的作用

2017-04-13 08:27:38歐陽旭
文藝生活·下旬刊 2017年3期
關鍵詞:作用

歐陽旭

摘 要:本文首先分析了舞蹈鑒賞是什么,其次探討了舞蹈鑒賞的重要意義,最后從基礎訓練、舞蹈劇目學習、優秀舞種創作角度入手,對舞蹈鑒賞在舞蹈教育中的滲透作用進行了深入研究。希望通過本文探討,引起廣大院校對舞蹈鑒賞課的足夠重視,發揮舞蹈鑒賞的積極作用,同時也希望能夠有效促進舞蹈教育的發展,加強同行的舞蹈鑒賞能力。

關鍵詞:舞蹈鑒賞;舞蹈教育;作用

中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)09-0087-01

一、舞蹈鑒賞概述

舞蹈鑒賞之所以用“鑒”字,主要是相對于“欣賞”而言,兩者雖然僅一字之差,但無論從主體到形式和內容都不盡相同。在《中國舞蹈詞典》中只有“舞蹈欣賞”一詞,是這樣解釋的:是人們觀賞舞蹈演出時的一種精神活動,是對舞蹈作品感受、體驗和理解的整個過程。舞蹈欣賞離不開舞蹈形象,是觀眾進行形象思維的過程。舞蹈欣賞和舞蹈鑒賞對觀舞者的要求和目的也是不同的,欣賞因是對一般觀眾而言,可以說沒有什么界定性,只要觀眾能夠喜歡并接受該作品即可;而舞蹈鑒賞的觀者由于是針對專業學舞者,或專業舞蹈工作者,所以要求上就全然不同(本文只就學舞者而論),它不單要求觀者欣賞作品表現形式所帶來的美感,更要求他們不但要知其然還更要知其所以然,能夠從所觀作品中找出美與不足,并能引以為鑒。

二、舞蹈鑒賞的作用意義

進入21世紀以來,我國社會、經濟、教育、文化等事業迅猛發展,進入了一個前所未有的發展階段,要求教育適應新的挑戰,培養社會需要的高素質專業人才。在這樣背景下,素質教育日益受到重視,而舞蹈教育是素質教育的主要途徑,利于培養學生審美意識、藝術素養,幫助學生了解美、組織美、表現美,養成良好的藝術品質。所以,不僅專業舞蹈院校設置了舞蹈鑒賞課,普通院校也開設了這門課程,用于踐行素質教育。眾所周知,舞蹈是一門身體造型藝術,它通過身體的動作語言來表達情感、塑造形象,提高人的審美情操,而且文化內涵深厚,蘊藏著豐富的人文精神、美學思想,能有效彌補素質教育的不足,提高學生的藝術涵養和品位。因此,舞蹈鑒賞絕不僅僅是對舞蹈作品的簡單鑒賞,在提高學生綜合素質上有著重大意義。

三、舞蹈鑒賞在舞蹈教育中的應用

1.提升基礎訓練效果。就現階段而言,舞蹈教育中的基礎訓練以舞蹈動作為主,而教學形式基本都是“言傳身教”,教師先向學生做示范動作,學生再模仿。但是,每一位舞蹈教師的舞蹈規范性是不同的,學生觀察舞蹈動作的能力也是不同的,這為基礎訓練教學帶來了極大困擾。為了解決這一問題,可以從眾多舞蹈作品中選取經典素材,結合經典舞蹈作品進行鑒賞性的傳授,一方面能提高學生舞蹈動作理解的規范性,另一方面還能提高學生的舞蹈鑒賞能力。舞蹈基礎訓練教學,不僅僅局限在舞蹈動作學習上,更要求學生掌握并理解優秀舞蹈作品風格,這就要求開展舞蹈鑒賞課。在舞蹈鑒賞中,最重要的部分是對舞蹈精粹的理解。通過對舞蹈精粹的理解,可以增進學生對舞蹈形態成因的了解,更為準確地把握舞蹈風格,讓學生更精準、更深入的體驗舞蹈藝術的美感,彌補以往教學中只能意會不能言傳的遺憾,進一步優化舞蹈基礎訓練教學成效。

2.促進優秀舞種創作。舞蹈鑒賞內容是非常廣泛的,不僅包括視頻賞析和現場表演,還包括民間原生態舞蹈風采、舞蹈文物、舞蹈壁畫等內容。比如,隨著對敦煌莫高窟壁畫鑒賞與研究的逐步深入,在舞蹈領域形成敦煌舞學,并創作出了《飛天》這一優秀的舞蹈作品。這部舞蹈作品問世后,演出效果極其的好,受到我們敬愛的周總理稱贊,其他國家的舞蹈藝術家也給予了極高贊揚。在這一舞種推出后,我國很多舞蹈藝術家紛紛投入到敦煌舞學研究中來,考察和整理敦煌壁畫,創作了《絲路花雨》,將敦煌舞蹈運動規律與我國古典舞蹈韻律節奏結合起來,動與靜遙相呼應,淋漓盡致地表現了敦煌舞蹈的藝術特色,受到人們廣泛喜愛。從敦煌舞學的問世與發展可以看出,舞蹈鑒賞在其中扮演了重要角色,是這一舞種建立與發展的基礎。

3.更好地學習舞蹈劇目。舞蹈教育不僅是教學的過程,也是一個價值觀念和審美情趣的分享過程,是教與學的真正結合。在舞蹈教育中,學習經典劇目并排練能夠優化教學效果,提升舞蹈教學的整體水平。通過學習與排練經典舞蹈劇目,一方面可以引導學生掌握理解舞蹈作品思想內涵、人文精神,另一方面也可以幫助學生了解蘊藏其中的多種舞蹈形式,從而更好地進行舞種學習。進行經典舞蹈劇目排練前,一般先進行經典舞蹈劇目鑒賞。具體鑒賞時,教師引導學生對經典舞蹈劇目的創作意圖、創作手法、思想內涵、舞蹈動作等內容進行系統的鑒別,了解其中的美與不足,使學生對作品有一個深層次的了解,這樣才能更好的進行舞蹈學習,將舞蹈形象和思想貼切地展現出來,提升舞蹈表演的感染力和吸引力。鑒于舞蹈鑒賞有著如此重大的作用,進行舞蹈教學時應當注重舞蹈作品鑒賞,揣摩舞蹈意境,歸納舞蹈表現方法,以增強學生的舞蹈藝術表現力。

四、結語

總之,隨著我國經濟、社會的進一步發展,中國與各個國家之間的文化交流日益頻繁,舞蹈種類愈加豐富。在舞蹈教育中,應當多多鑒賞國內外優秀的舞蹈作品,領略各類舞種的藝術魅力。通過舞蹈鑒賞,不僅能提高舞蹈教育的整體效果,還能幫助學生更好的進行優秀舞蹈劇目學習、排練,讓學生形成舞蹈創編與創作的基本能力,促進自身舞蹈技能和藝術表現力的提升。

參考文獻:

[1]陳露.舞蹈鑒賞課在大學生藝術素質教育中的獨特作用[J].藝術科技,2013(10).

[2]劉華.藝術修養培養在舞蹈教育中的作用[J].藝術教育,2014(11).

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