至誠治學(xué) 善實(shí)得慧

王世偉是我的學(xué)生，讀研三的那年，他的作品頻頻在展覽上獲獎，我感覺有點(diǎn)意外，因?yàn)槟菚r(shí)候他畢竟還沒有那么優(yōu)秀，究竟是什么原因打動了專家評委？

王世偉生于山東萊蕪，2009年畢業(yè)于南陽師范學(xué)院，同年考入首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位，是個(gè)地道的農(nóng)村孩子，卻生了張白凈秀氣的臉，純樸善良，性格溫和，樂于幫助別人，在同學(xué)中很是有人緣。但就專業(yè)而言在同屆同學(xué)中并不算上乘，然孔子說“文勝質(zhì)則史，質(zhì)勝文則野，文質(zhì)彬彬，然后君子”。過于修飾出來的東西，必定以失掉一些本色為代價(jià)。若不事雕琢，質(zhì)樸無華，畫者執(zhí)胸臆其中，賞者觀其本真，這樣，雖技法稍欠火候，也必有可觀之處。王世偉本性使然，他筆下的農(nóng)民及農(nóng)民工形象沒有痛苦，沒有掙扎，都是那么善良，那么陽光，那么快樂，那么充滿正能量。或許，正是這種本真不加修飾樸實(shí)無華的表達(dá)，得到了評委們的認(rèn)可，為他投下一張張肯定的選票。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年過去了，世偉已為人父。他開始鐘情于兒童題材，其筆下的輪滑少年系列又在各畫展上亮像，也再次引起專家評委的關(guān)注和好評。作品依舊樸實(shí)無華，依然陽光燦爛。線與線的疊壓，筆與墨的爭讓，潑、破、沖的混響，幾塊單純亮麗的色彩，使得畫面豐富而又清新。我們知道，寫實(shí)水墨人物畫的高境界就是把寫實(shí)的形融進(jìn)抽象的筆墨關(guān)系中，成為一個(gè)不可分的整體，從而使觀賞者忽略其各自的存在。這種關(guān)系的建立，是藝術(shù)家主觀創(chuàng)造的結(jié)果，也就是所謂水墨的高品質(zhì)。王世偉今天的作品已不再是對形象的塑造和線條墨塊的簡單堆砌，而是正在快樂地朝著這個(gè)方向行進(jìn)著。

當(dāng)下的情形是悖論橫行，好像沒有牢騷、沒有發(fā)泄就不是藝術(shù)。而王世偉卻偏偏滿懷熱情地用他漸漸豐滿的筆觸，歌頌著他身邊最熟悉、最讓他動情的人群，他說：“我熱愛，我喜歡，他們最能牽動我的情感。”王世偉在生活中很隨和，但在藝術(shù)上他是個(gè)有思考、有態(tài)度、有情懷、有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)漠嫾摇Ｊ纻ナ菈K料，好好努力！