刁有峰
關(guān)于1822年《菲岱里奧》預(yù)奏會(huì)的經(jīng)過,有申德勒的一段慘痛的記述可查。
“貝多芬要求親自指揮最后一次的預(yù)奏……從第一幕的二部唱起,顯而易見他全沒聽見臺(tái)上的歌唱。他把樂曲的進(jìn)行延緩很多;當(dāng)樂隊(duì)跟著他的指揮棒進(jìn)行時(shí),臺(tái)上的歌手自顧自地匆匆向前。結(jié)果是全局紊亂。樂隊(duì)指揮烏姆勞夫不說(shuō)明什么理由,提議休息一會(huì)兒,和歌唱者說(shuō)了幾句話之后,大家重新開始。然而同樣的紊亂又發(fā)生了,不得不再休息一會(huì)兒。在貝多芬指揮之下,無(wú)疑是演不下去了;但怎樣使他明白呢?沒有一個(gè)人能狠下心對(duì)他說(shuō):“走吧,可憐蟲,你不能指揮了。”貝多芬不安起來(lái),騷動(dòng)之余,東張西望,想從不同的臉上猜出癥結(jié)所在;可是大家都默不作聲。他突然用命令的口吻呼喚我。我走近時(shí),他把談話手冊(cè)遞給我,示意我寫。我便寫著:‘懇求您不要再繼續(xù),等回去再告訴您理由。于是他一躍下臺(tái),對(duì)我嚷道:‘快走!他一口氣跑回家里,進(jìn)去后便倒在便榻上,雙手捧著臉;他這樣一直到晚飯時(shí)分。用餐時(shí)他一言不發(fā),保持著最深刻的痛苦表情……”
兩年以后,1824年5月7日,他指揮著(或更準(zhǔn)確地說(shuō),像節(jié)目單上所注明的“參與指揮事宜”)《合唱交響曲》時(shí),他全沒聽見全場(chǎng)的喝彩聲;他絲毫不曾覺察,直到一個(gè)女歌手拉著他的手,讓他面對(duì)著觀眾時(shí),他才突然看見全場(chǎng)起立,揮舞著帽子,向他鼓掌。一個(gè)英國(guó)游歷家羅素,1825年時(shí)看見過他彈琴,說(shuō)當(dāng)他要表現(xiàn)柔和的時(shí)候,琴鍵不曾發(fā)聲,在這靜寂中看著他情緒激動(dòng)的神氣,臉部和手指都抽搐起來(lái),真是令人感動(dòng)。
(節(jié)選自羅曼·羅蘭《貝多芬傳》,題目為編者加)
寫作示范
這幾段敘寫貝多芬耳聾后,最后一次指揮樂隊(duì)及參與指揮《合唱交響曲》的情形。
第二段具體細(xì)致地描寫了貝多芬的神態(tài)和動(dòng)作,如“不安起來(lái)”“東張西望”“用命令的口吻呼喚”“一躍下臺(tái)”“倒在便榻上”“雙手捧著臉”“保持著最深刻的痛苦表情”等,表現(xiàn)出了貝多芬指揮失敗后不安的舉動(dòng)和極度痛苦的內(nèi)心。第三段運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,“全場(chǎng)起立,揮舞著帽子,向他鼓掌”表現(xiàn)演出獲得了極大的成功。
貝多芬在失聰痛苦的重壓下,仍創(chuàng)作《合唱交響曲》,給世界帶來(lái)歡樂和鼓舞。第二、三段相對(duì)比,突出了貝多芬頑強(qiáng)的毅力和不向命運(yùn)屈服的形象。
第三段還以貝多芬彈琴表現(xiàn)柔和時(shí)的特寫,表現(xiàn)出他對(duì)藝術(shù)的極度熱愛和給觀眾帶來(lái)的藝術(shù)感染力,使貝多芬的形象更加豐滿,更加感人。