《美國體育教育評論》和《鍛煉與運動研究季刊》國際化進程及其啟示

王琪

摘 要：結合編委國際化、作者國際化、作者國際合作、讀者國際化這4個國際公認的期刊國際化指標，通過人工查閱紙質期刊和下載電子數據資料，并借助文獻計量法，對《美國體育教育評論》和《鍛煉與運動研究季刊》兩種期刊的國際化歷程進行了實證分析。研究發現，國際化的期刊是體育科學研究走向國際的有力支撐；美國體育學術期刊是走一條先立足北美再爭奪歐洲、大洋洲體育科技發達國家市場，最后逐步擴散至亞洲、非洲的國際化路線；期刊作者與讀者的國家分布具有非常密切的聯系，最主要的稿源國同時擁有兩種期刊最大的讀者群。美國體育學術期刊國際化發展經驗為我國體育學術期刊的國際化提供了有益啟示：辦高質量的、國際化的學術期刊是增強我國體育科技力量和擴大體育學術國際影響力的有效途徑；先向體育科技發達國家做好有選擇的、有計劃的稿源引入和輸出，在彼此交流對話中推進國際化的步伐；建立與世界數據庫互聯共享的期刊信息平臺，方便全球體育科學研究者對我國體育科技信息的獲取，迅速擴大我國體育學術期刊的全球影響力；加強編委國際化建設，增加編委會中外知名專家特別是來自科技發達國家的知名專家的比例；盡快提高我國體育學者的英語寫作水平；形成一批具有國際化定位的體育學術期刊群；體育期刊管理部門盡快構建較為完備的促進體育學術期刊國際化的支持系統。

關 鍵 詞：體育文化；體育學術期刊；期刊國際化；美國體育教育評論；鍛煉與運動研究季刊

中圖分類號：G80-05 文獻標志碼：A 文章編號：1006-7116（2017）02-0025-05

The process of internationalization of the American Physical Education Review and the Quarterly and Journal of Exercise and Sport Research in America as

well as inspirations therefrom

WANG Qi

（Graduate Department，Jilin Sport University，Changchun 130033，China）

Abstract： Based on such 4 journal internationalization indexes recognized at home and abroad as editorial board internationalization， author internationalization， author cooperation and reader internationalization， the author acquired firsthand data by manually referring to paper journals and downloading electronic data， carried out an empirical analysis on the course of internationalization of the American Physical Education Review and the Quarterly Journal of Exercise and Sport Research in America by means of literature metrology， and revealed the following findings： Internationalized journals are powerful support for sports science research to go international； American sports academic journals went through a path of internationalization from basing on North America first， then to battling for the markets of sports science and technology developed countries in Europe and Oceania， and finally to spreading to Asia and Africa gradually； the country distributions of journal authors and readers have a very close relationship， the primary manuscript source country has the largest reader groups of both journals simultaneously. The experience in the development of internationalization of American sports academic journals provides the following conducive inspirations for the internationalization of Chinese sports academic journals： managing high quality， internationalized academic journals is an effective way to increase the strength of Chinese sports science and technology and to extend the international influence of Chinese sports academic studies； carry out selective， planned manuscript source input from and output to sports science and technology developed countries first， boost the pace of internationalization in mutual communication； establish a journal information platform that is connected to and shared by world databases， so as to facilitate sports science researchers worldwide to acquire Chinese sports science and technology information， and to quickly extend the global influence of Chinese sports academic journals； strengthen editorial board internationalization construction， increase the percentage of famous domestic and foreign experts， especially famous experts from science and technology developed countries， on the editorial board； enhance the English writing proficiency of Chinese sports scholars as soon as possible； form a number of sports academic journals provided with an internationalization orientation； the sports journal administrative department builds a relatively complete sports academic journal internationalization promotion support system as soon as possible.

Key words： sports culture；sports academic journal；journal internationalization；American Physical Education Review；Research Quarterly for Exercise and Sport

隨著我國大陸第一本英文版體育學術期刊《運動與健康科學》（Journal of Sport and Health Science）于2012年創刊并于2014年被SCI、SSCI兩大數據庫同時收錄，探索我國體育學術期刊的國際化發展道路一時成為國內體育期刊界乃至學術界熱議的話題。雖然《運動與健康科學》在國際學術舞臺上成功占有一席之地并迅速進入國際一流體育學術期刊行列，然而，我國體育學術期刊國際化程度整體上仍處于較低水平，國內期刊國際化的相關研究也十分薄弱。通過查閱文獻資料，在科技期刊國際化眾多的研究成果中，有關體育學術期刊國際化的研究成果極少。在為數不多的相關成果中，從經驗總結出發為國內體育學術期刊國際化提出建議對策的論文又占絕大多數，很少有學者基于國外體育學術期刊國際化進程的定量分析來掌握體育學術期刊國際化發展態勢并獲取國際化發展經驗。

要研究期刊國際化，首要任務是確定期刊國際化程度的量化指標。國內外眾多學術期刊研究者對此展開了討論。國內學者普遍認為，國際化期刊共性的特征應包括語言國際化、編委國際化、出版發行國際化、作者國際化、讀者國際化等方面[1]。國外學者則認為期刊國際化本質包含作者國籍、讀者國籍、作者合作、出版發行語言以及編委會成員國籍結構[2]。可見，國內外學者在期刊國際化指標的認識上較為統一。對于美國體育學術期刊而言，英語是其官方語言又是國際語言，因而本研究對美國體育學術期刊的國際化歷史進程進行實證分析，不考慮語言國際化指標，而是從編委國際化、作者國際化、作者合作、讀者國際化這4個指標出發，以期找出美國體育學術期刊國際化的成功經驗，為我國體育學術期刊國際化發展提供參考。

1 國際化進程分析

1.1 期刊選擇緣由

本研究選擇《美國體育教育評論》（American Physical Education Review）和《鍛煉與運動研究季刊》（Research Quarterly for Exercise and Sport）作為期刊樣本。《美國體育教育評論》是美國第一本體育學術期刊，于1896年創刊，主辦協會為美國體育教育促進會。發行專業的學術期刊《美國體育教育評論》的目的之一就是鼓勵科學研究和增進知識[3]。《美國體育教育評論》于1929年停辦，期間共發行了34卷，發表1 170篇論文。隨著體育學科的逐漸成熟以及學科發展的需要，其主辦機構于1930年創建了另一本學術性更強的期刊——《鍛煉與運動研究季刊》。正如時任協會主席Maroney所說，《鍛煉與運動研究季刊》的發行是基于“研究生教育規模的擴大，健康和體育教育領域研究活動的增加，對體育科學研究感興趣的群體的出現，人們越來越認識到，如果要使體育教育專業得到持久的發展，就需要鼓勵和發表出色的研究成果。”[3]《鍛煉與運動研究季刊》是一份國際性的權威體育學術期刊，它被SCI和SSCI兩個國際權威的引文索引數據庫同時收錄，根據2014年期刊引用報告（JCR），該期刊是SCI收錄的81種期刊中被引半衰期均大于10年的10種國際體育科學期刊之一。1930—2015年，《鍛煉與運動研究季刊》發表論文4 263篇。通過對一脈相承的兩份體育學術期刊百年來國際化歷程的分析，可以在一定程度上掌握美國體育學術期刊國際化的基本特征。

1.2 兩種期刊編委國籍

通過對《美國體育教育評論》1896—1929年共34卷的統計，這期間共出現了65位編委。1907年之前，還沒有一位外國籍編委；在1908、1909、1910、1912、1917和1918年，每年有一位外國籍編委，且都為加拿大人。可見，在美國體育學術期刊發展初期，編委會成員雖然有了較大幅度的增加，但編委會外籍成員并未增加，北美以外的編委尚未出現。

《鍛煉與運動研究季刊》1930年創刊至今共出現過547位編委。在20世紀40年代之前及20世紀60年代，編委中沒有外國籍編委。20世紀50年代和70年代各出現了2位外國籍編委。但從20世紀90年代開始，外國籍編委數量及比例呈明顯上升趨勢。例如20世紀90年代比例高達14.29%。另外，外籍編委的國籍構成也經歷了一個逐步豐富的過程。20世紀60年代之前，外國籍編委都來自加拿大，20世紀80年代開始出現英國籍的編委，20世紀90年代又增加了澳大利亞、瑞典籍的編委。由此，《鍛煉與運動研究季刊》編委會成員國家來源經歷了逐漸從美國本土擴大到北美地區，再到歐洲地區的演變過程，充分體現了編委國際化趨勢。

期刊編委會專家的學術水平、國籍分布對于期刊稿件質量的控制、期刊發展選擇的方向和戰略具有至關重要的影響[4]。國際化期刊的一個重要特征就是擁有一支有較高國際知名度、集中了國際范圍著名學科專家的編委隊伍。一家科技期刊的國際編委占編委總人數的比例對期刊的國際化程度有著直接影響。編委的國家分布，在一定程度上反映了期刊的國際化程度，同時也在一定程度上代表了期刊的國際影響力，SCI也將編委的國際化程度作為其重要的收錄標準之一。例如，著名的綜合性科技期刊《科學》的編委會由100名專家組成，而其中大概有1/3的成員來自世界各地[5]。我國體育學術界第一本英文學術期刊《運動與健康科學》（JSHS）創刊不到3年，逐漸獲得海內外專家學者及國際學術出版人士的認可，順利進入SCI/SSCI，其成功的一個重要原因就是聘用國際化的編委。據了解，JSHS編委會目前共有32位成員，包括2位聯合主編、4位副主編、26位編委，其中7人擔任學科編輯（Associate Editor）。海外編委24人，占全體編委的75%，分別來自美國、加拿大、英國、德國、日本、芬蘭等國家和地區[6]。

1.3 兩種期刊作者的國籍

期刊作者國家分布分析就是考察期刊論文作者所屬的國別，能夠顯示期刊論文合作度、期刊作者是否具有國際性等特征，是期刊國際化程度的最直接的顯示指標[7]。

1896—1929年，共有1 000多位學者在《美國體育教育評論》發表過學術論文，而美國以外國家的作者在全部作者中所占比例不到4%，可見，美國體育學術期刊發展初期尚未爭取到更多外國學者的稿源。這與該時期科學信息產生和傳播速度較慢以及全球范圍內多數國家的體育學術研究尚未出版有直接的關系。

1930—2015年，《鍛煉與運動研究季刊》稿件總數為4 263篇，其中包括500多篇的外國稿件，所占比例也超過了10%，且多來自發達國家。1960和2000年各是一個分水嶺。在1959年之前，外國稿件數量不足10篇，其所占比例不到2%。從1960年起，外國稿源出現了大幅度提升，數量穩定在60篇左右，所占比例平均超過11%。在21世紀前10年，外國稿件數量接近100篇，超過22%。2010—2015年的6年中，外國稿件已達到180篇，比例高達47.1%，外國稿件的數量與美國本土稿件數量基本持平。這充分體現出《鍛煉與運動研究季刊》越來越重視外國作者的來稿，逐漸發展為一個給世界各國體育學者提供展示科研成果的國際平臺。

對1930—2015年《鍛煉與運動研究季刊》稿源的具體國家進行統計分析后發現：外國稿件分布較為集中，位居前10位的分別是加拿大、澳大利亞、英國、中國，日本、法國、西班牙、德國、新西蘭和芬蘭，其中尤以加拿大、澳大利亞、英國最多，占外國稿件總數的63.1%。上述前10位的稿源國家幾乎都是體育科研實力較強的國家，可見，發達的體育科學與稿源的高貢獻率之間有密切關系。從國際稿源國家的發文時間來看，加拿大、澳大利亞和英國3國的稿件穩步提升，亞洲國家的比例增長幅度較大，非洲國家雖然出現的數量較少，但也在逐步上升。這表明《鍛煉與運動研究季刊》作者國際化趨勢逐漸由北美洲向大洋洲、歐洲、亞洲及其他各大洲擴大，它除了爭取歐美國家來稿外，特別爭取亞太地區和發展中國家的來稿。

1.4 兩種期刊作者的國際合作情況

研究方式的合作化是大科學時代背景下現代體育科學研究的主要特征之一[8]。國際性的體育科學研究活動將反映在發表論文的署名上，這就意味著，《美國體育教育評論》《鍛煉與運動研究季刊》發文作者的國際合作情況可用來衡量一個期刊的國際化程度。據統計，《美國體育教育評論》的發文作者全部為獨立發表。20世紀40年代之前，《鍛煉與運動研究季刊》的稿件也都為獨立發表。20世紀50年代，《鍛煉與運動研究季刊》開始出現兩國合作署名論文，但這一比例僅為0.2%。20世紀60年代開始至90年代，國際合作論文的比例有所提升并穩步增長，特別是20世紀90年代還出現了多國合作署名論文。然而，國際合作發文率仍沒有超過5%。真正的國際合作高峰期是在2000年之后，特別是2010年以來，無論是兩國作者合作論文還是多國作者合作論文出現大幅增長，國際合作發文率超過20%，各個國家已不單單是與美國的合作，其他各大洲之間的國家也開始頻繁的學術交流。與此同時，國際合作率與國際稿源的錄用比例相輔相成，這再次印證了大科學時代的體育科研不是一個人的奮斗，而是越來越重視科研團隊的力量。

1.5 兩種期刊讀者的國籍

由于期刊被引頻次是期刊被讀者利用的客觀記錄，因此，期刊讀者的國際化程度可以用期刊被國外引用的多少以及引用來源地域的廣泛程度加以表征[11]。

國際化的期刊具有一定的顯示度，因此擁有廣大的讀者群，其讀者遍布世界各地，范圍廣泛。一種期刊高頻次地被世界范圍內的讀者所引用，才真正標志著得到了國際的承認。因此，讀者的國際化可以通過讀者對該刊的引用來評價。然而，目前國內體育學術界極少關注期刊的讀者國際化問題，本研究嘗試對這一期刊國際化指標進行分析。獲取該兩種期刊的國外被引頻次和引用來源國的步驟為：選用WOS數據庫中的Cited Reference Search方式進行被引著作檢索，例如，檢索式為：Cited Work= American physical education review，系統將顯示《美國體育教育評論》被引條目外，同時還給出來源文獻條目，即引用它們的文章信息。利用WOS數據庫的結果分析功能對來源文獻條目進行國家、時間等分析，可統計《美國體育教育評論》的被引頻次及其國際引用頻次。

結果顯示，在《美國體育教育評論》發表的1 145篇文獻中，僅有57篇被引用，施引文獻共計115篇，其中，第一次被引用的時間是1903年，1903—1988年，引用該期刊的學者全都來自美國本土。1989—2009年，只有2篇施引文獻來自美國之外，外國讀者比例的平均值約30%。2010年至今，國際施引文獻穩定在3～4篇，外國讀者比例的平均值約50%。總體而言，《美國體育教育評論》引用率較低，這自然使得國際引用率呈現較低水平，因而導致該期刊國際化程度很低。

《鍛煉與運動研究季刊》在20世紀50年代之前僅有不到3%的論文被美國之外的國家引用，表明該時期《鍛煉與運動研究季刊》被利用的地域廣泛性以及國際化程度很低。20世紀60年代起，《鍛煉與運動研究季刊》國際引用率有了較大幅度的提升，直至20世紀90年代，這一比例逐年提升。從2000年開始，《鍛煉與運動研究季刊》國際引用率已達到60.6%，2010年更是達到了67.8%的最高水平。這意味著該期刊的被國外學者引用的數量超過了被美國學者引用的數量，因而可以說，該刊整體的國際化程度和國際影響力已達到了較高水平。

通過具體的引用國家的數據分析可知，《鍛煉與運動研究季刊》的讀者分布和影響范圍達到了104個國家和地區，說明該期刊有著廣泛分布的讀者，其國際化傳播力度和學術影響力可見一斑。據統計，排名前30位的國家，來自美國、英國、加拿大和澳大利亞的讀者數量最大，這4個國家的讀者數量占讀者總數的63.1%。從時間上看，1960年是一個較明顯的分界點，在此之前，僅有4位來自英國、加拿大和澳大利亞的讀者引用過《鍛煉與運動研究季刊》，國際引用文獻在全部引用文獻的所占比例僅有3%。20世紀60年代的國際引用率達到14.9%，引用國的數量也達8個。在這之后，國際引用率和引用國數量一直不斷攀升。特別1990年之后，來自阿爾及利亞、肯尼亞、厄瓜多爾、秘魯、馬拉維等一些非洲、南美洲的國家和地區的讀者群體也逐步擴大。可見，《鍛煉與運動研究季刊》國際化傳播路徑為：北美洲作為現代體育科學的起源地和兩種期刊的發源地，自然而然地可看作世界體育學術的中心和起點，20世紀40、50年代開始出現歐洲、大洋洲的期刊引用者，20世紀60年代期刊引用者的國家和地區首次涉及亞洲。20世紀70年代和80年代，南美洲和非洲的讀者陸續出現。

2 對中國學術期刊國際化的啟示

《美國體育教育評論》和《鍛煉與運動研究季刊》創辦并成長在現代體育科學發源地和當代世界體育科技中心的美國，這使得兩種期刊國際化過程中遇到的國際化問題比非英語發達國家和發展中國家少得多，但兩種期刊分別有著幾十年和近百年的發展歷史，它的一些做法及規律還是值得中國期刊人借鑒的。

1）從《美國體育教育評論》和《鍛煉與運動研究季刊》的編委、作者以及讀者國際化進程可知，20世紀60年代是美國體育科技期刊大發展時期，這與美國學者亨利1964年提出“體育學術化”的時間一致，可見，體育科技期刊事業發展與體育學術發展是相互促進、相互支撐的。國際化的期刊是體育科學研究走向國際的有力支撐，與此同時，高水平的體育科研水平能為國際化期刊提供高質量的內容基礎。所以，要想增強我國體育科技研究力量和擴大體育學術國際影響力，辦高質量的、國際化的學術期刊是一條行之有效的途徑。

2）《美國體育教育評論》和《鍛煉與運動研究季刊》的外國籍作者、編委以及讀者的出現時間透視出美國體育學術期刊走過一條先立足北美再爭奪歐洲、大洋洲體育科技發達國家市場，最后逐步擴散至亞洲、非洲的國際化路線。這啟示我們，先向體育科技發達國家做好有選擇的、有計劃的稿源引入和輸出，在彼此交流對話中推進國際化的步伐是我國體育學術期刊國際化發展的有效策略。

3）《美國體育教育評論》和《鍛煉與運動研究季刊》的作者與讀者的國家分布具有非常密切的聯系。例如，加拿大、英國和澳大利亞等國既是兩種期刊主要的稿源國，又擁有最大的讀者群。可見，注重國際化宣傳，提高我國體育學術期刊在國際上的影響，才能吸引更多的國外讀者，才有可能將國際化的讀者轉變為國際化的作者。因此，在我國體育學術期刊國際化初級階段，不僅要注重引進科技先進國家稿件，還需注重建立與世界數據庫互聯共享的期刊信息平臺，方便全球體育科學研究者對我國體育科技信息的獲取，迅速擴大我國體育學術期刊的全球影響力。

4）語言、本國編委會專家的學術水平雖不是美國體育學術期刊國際化道路中的難題，但這些因素依舊是我國體育學術期刊參與國際交流和競爭的攔路石。我國的體育學術期刊需加強編委國際化建設，增加編委會中外國知名專家特別是來自科技發達國家的知名專家的比例。另外，因為語言問題，很多中文期刊中的重要科研成果被國際科研團體所忽略。由于語言的障礙所導致的國外稿件評審人對中國作者英語文章內容的誤解而非稿件的科研水平問題造成的退稿現象。因此，我國體育學者要盡快提高自身的英語寫作水平。除《運動與健康科學》外，我們還應形成一批具有國際化定位的體育學術期刊群，對于國際化定位期刊必須加大英文出版的進度。體育期刊管理部門也應盡快構建較為完備的促進體育學術期刊國際化的支持系統。

致謝：在論文撰寫過程中，《鍛煉與運動研究季刊》主編朱為模教授提供了該期刊1967—1979年的珍貴數據資料，在此表示衷心感謝！

參考文獻：

[1] 花芳，馮玉林. 期刊國際化程度的量化指標研究[J].中國科技期刊研究，2013，24（6）：1104-1108.

[2] ZITT M，BASSECOULARD E. Internationalization of scientific journals：a measurement based on publication and citation scope[J]. Scientometrics，1998（41）：255-271.

[3] ROBERTA J P. Of the greatest possible worth：the research quarterly in historical contexts[J]. Research Quarterly for Exercise and Sport，2005（76）：5-26.

[4] 于媛. 期刊國際化與中國科技期刊發展研究[D].北京：中國科學院研究生院，2004.

[5] 吳靜，范繼忠. 科技期刊內容編輯國際化問題初探[J]. 出版廣角，2015（6）：92-94.

[6] 張慧，冉強輝，鮑芳，等. 國際化編委會在英文科技期刊被SCI/SSCI收錄中的作用與實踐——以《運動與健康科學》為例[J]. 中國科技期刊研究，2015，2（5）：470-474.

[7] 劉雪立，徐剛珍，方紅玲，等. 科技期刊國際化的十大特征及其實現[J]. 中國科技期刊研究，2006，17（4）：536-540.

[8] 黃漢升. 論現代體育科學研究的方法學特征[D].北京：北京體育大學，1999.