打造籃球特色體育課程的方法與措施
——以成都新津為明學校為例

?唐波

打造籃球特色體育課程的方法與措施
——以成都新津為明學校為例

?唐波

為進一步提高學生的身體素質，近年來，國家制定多項政策并多次下發文件指導我國中小學體育教育。為響應國家政策，十二年一貫制的成都新津為明學校也積極開展體育教育，并重點打造籃球特色體育課程。

籃球特色；體育教育

成都新津為明學校根據教育部、四川省教育廳以及新津縣教育局“一校一特色，一生一特長”的發展目標，圍繞學生全面發展的辦學思想，以校園籃球為抓手，重點打造籃球特色體育課程，將籃球運動與學校文化融為一體，積極組織開展籃球活動，促進了學生體質和綜合素質的全面提高。

一、有效組織，建立健全籃球特色體育教育體制、機制

1.建立、健全落實國家政策機制，全面落實國家政策。近年來，成都新津為明學校建立、健全了落實國家政策的機制，認真貫徹落實國家《學校體育工作條例》《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》《關于校園籃球推進試點工作的通知》。學校還根據國家政策建立了引進、培養籃球專項教師和標準的籃球課時教育體制、機制，按照體育與健康課程標準強化籃球特色體育課程。

2.建立、健全發展規劃機制，將打造籃球特色體育教育納入學校發展規劃和年度工作計劃。2016年，教育部發布《關于校園籃球推進試點工作的通知》，決定從2016年起開展校園籃球推進的試點工作，確定北京、河北、山西、上海、安徽、山東、河南、陜西、四川、云南、貴州等11個省(市)作為校園籃球推進試點地區。成都新津為明學校坐落于四川成都，屬于試點范圍，因此，將打造籃球特色校園作為每年工作規劃，并且制定了籃球特色學校五年規劃、十年規劃。沿著這個規劃，學校重新整理體育課程，針對性地調整籃球課時。

3.建立、健全學校領導、體育教研室、體育教師以及其他教師協同工作的工作機制。成都新津為明學校從校長到體育教研室教師再到體育教師尤其籃球體育專項教師以及各班主任都在協同工作機制下，從課程的設置到比賽活動的參與再到對籃球體育教師以及籃球訓練學生關懷，都認真配合打造籃球特色體育課程的工作。

4.建立、健全籃球特色體育課程的規章制度。成都新津為明學校專門制定校園籃球工作的組織實施制度，建立專門的籃球特長生的招生標準制度，籃球教學制度、課余訓練和競賽制度、運動安全防范制度、師資培訓制度以及督導制度，并專門組織了藝體特色班級，發展籃球特色。

二、高度重視，提供充足的教育教學資源

1.提供充足的籃球專項教師。目前，為打造籃球特色體育課程，成都新津為明學校專門配備了3名籃球專項教師，滿足了籃球特色教學工作的需求，并且努力培養籃球教師的專項技能，積極推動籃球教師參加不同級別的籃球培訓班，不斷提升籃球專項教師的專業技術水平。目前，學?；@球體育教師外出學習達20人次，投入培訓經費共計2.14萬元，逐步實現了教師與學生共同進步的目標。

2.提供充足的場地設備及器材。成都新津為明學校為打造籃球特色體育課程，專門配備了塑膠籃球場9個，室內籃球場一個，達到并超過國家標準。學?；@球場地建設已在新津縣首屈一指。為保證籃球教學的開展，為提高教師與學生的身體素質做努力，學校還配備了上百個籃球，標準田徑場一塊，小型田徑場一塊，室內綜合體育館一個，標準游泳池一個等體育場地以及各類健身器材。

3.提供充足的教師待遇以及教學經費。為保證籃球專項教師能夠安心工作，成都新津為明學校在保證教師的基本工資是其他中小學教師工資三倍的同時，專門準備了籃球教師獎勵基金。另外，為保證籃球教學的正常開展以及競賽活動有充足資金，學校特別準備了教學經費及活動經費。

三、全面落實，豐富籃球特色體育課程實踐活動、文化活動

1.全面落實教學時數，并全面開展籃球特色教學實踐活動。成都新津為明學校小學每周3次特長課(籃球、足球、排球、羽毛球等藝體課程)、初高中每周各一次(正常體育課之外)。近年來，在縣教育局、縣體校的關心和支持下，為通過籃球教育教學實踐活動培養學生籃球的實戰能力、增加學生的籃球興趣、提升學生的集體觀念，并在競賽中發現和挑選籃球“苗子”，學校多次承辦新津縣每月一賽籃球活動，并且每年定期開展校級籃球運動會。

2.全面落實、廣泛開展籃球文化活動。成都新津為明學校團委為配合學校打造籃球特色校園的工作，積極開展籃球校園文化活動，如積極培訓籃球啦啦操、“籃球專業小記者”、籃球攝影、籃球文化征文活動等。校團委也積極利用學校的網站、校園信息平臺等積極宣傳報道學校籃球活動，傳播兄弟院校的籃球校園文化活動，做到廣泛交流與合作。

四、主動接軌，利用籃球訓練與競賽反哺籃球特色體育課程

成都新津為明學校從學校到籃球教師都十分重視通過不斷開展籃球訓練、廣泛開展籃球競賽以及定期參加籃球比賽反哺籃球特色體育課程。

1.努力開展籃球訓練。成都新津為明學校以3名籃球專項教師為骨干，制定了系統、科學的籃球訓練計劃，尤其每周一到周五下午四點到六點，為校隊專門開設了籃球專項訓練課程，培養學生的專業技能、安全意識、自我保護能力，提高學生的預防傷害處理能力等。

2.廣泛開展籃球競賽。成都新津為明學校為促進校際之間的交流和學習，提高籃球運動的水平，每學期組織一次全校性的籃球聯賽。為促進校際之間的交流和學習，提高籃球運動的水平，學校經常邀請高水平的籃球運動隊來校切磋球技，促進隊伍建設。為提供學生的實戰能力，學校每年定期舉辦班級內比賽、年級聯賽以及個人挑戰賽。

3.定期參加籃球比賽。成都新津為明學校堅持籃球訓練，定期參加新津縣、成都市的籃球比賽，并獲得優異成績。學校組織籃球隊參加新津縣5次比賽，其中小學男子連續5年奪得冠軍，初中男子奪得三次冠軍，高中男子奪得3次冠軍，小學女子奪得2次冠軍。

五、科學規劃，做好籃球特色體育課程的長期愿景

成都新津為明學校是2008年才成立的、新機制的十二年一貫制學校，在強化學生學習成績的同時，特別重視培養學生的綜合素質，因此，十分強調學生的特長發展規劃。從學生的小學教學開始，學校就專門設計了學生特長發展的模式，做了非常詳細的階段性設計以及長遠設計。未來，學校將繼續發揮自身的教師優勢，發揮場地、器材與設備的優勢以及學生參加籃球比賽多次獲獎的經驗優勢，打造可持續發展的籃球特色體育課程，并向全國推廣具體做法與經驗。

四川省成都新津為明學校 610000)