努力奔跑

閱讀下面的文字，按要求作文。

夸父為了追趕太陽，奮力地奔跑；精衛為了填平大海，拼命地飛翔；傅園慧為了奪得奧運獎牌，用盡洪荒之力；女排姑娘為了祖國的榮譽，不懼強敵力挽狂瀾；中國航天人為了展現創新中國，成功發射“天宮二號”……為了仰望日月星辰，他們在努力奔跑；為了欣賞山川湖海，他們在努力奔跑。

作為新時期的青少年，為了心中的夢想，更應該努力奔跑，奮勇向前。

請以“努力奔跑”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

?寫作提示

結合提示語，大家可從如下幾個方面深入思考：為何要努力奔跑；奔跑的方向是什么；如何奔跑最快；奔跑過程中有何新發現、新感悟；奔跑的意義何在……只有想透這些，我們才能確立文章的主題，寫出具有深意的佳作來。不僅如此，我們還應聯系生活實際來確定文章主旨：為了考上理想的高中，奮起直追；為了體育測驗過關，努力奔跑；為了在競賽活動中脫穎而出，力爭上游；為了獨立自主生活，鍛煉自己……立意只有充滿正能量，文章才會一鳴驚人，脫穎而出。在行文過程中，還要抓住人物的言行舉止，集中筆力進行工筆細描，鮮明展示人物的個性與風采，讓“努力奔跑”的細節充滿感人的力量，形成文章動情的亮點。為了讓細節更加精彩，我們還可運用側面描寫的手法來巧妙映襯，還可描繪場景或利用景物做有力的烘托，使得人物形象更加光彩奪目。在行文之時，還應當把“努力奔跑”的過程寫得曲折生動，扣人心弦。我們不妨從奔跑的行為或是心理入手來巧設波瀾，引人入勝。其行文思路如下：小跑——跌倒——狂奔；失望之極——缺乏自信——信心百倍。為了增強文章的曲折性與可讀性，大家還可巧設懸念、妙用對比與插敘、運用抑揚與誤會等，使得文章波瀾橫生，動人心魄，從而抓住讀者的眼球。