淺議工會組織改革創新的對策

董靜

摘 要：工會在高校建設過程中發揮著重要的作用。順應歷史發展，開展改革創新是高校工會工作不斷發展的必經之路，如何在現行高校運行機制下大力開展創新改革，不斷增強工會活動是我們需要不斷思考的問題。文章從工會工作的改革思路和運行措施等方面探索新的工作方法和工作模式，希望對以后創新工會的工作形式、形態有一定的啟發和思考意義。

關鍵詞：工會組織；改革創新；工會建設

中圖分類號：D412.61 文獻標識碼：A

中國工會是中國共產黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織，是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶。隨著我國社會經濟的快速發展和各項改革的推進，經濟關系、勞動關系以及人民群眾思想觀念也發生了諸多深刻變化，工會工作也面臨了新的問題和情況，而依靠過去的經驗習慣已不能滿足當下的工作要求。因此，大膽開拓工作思路，用新觀念研究新情況、用新思路解決新問題、用新舉措開創新局面，是工會進行改革創新的重要意義所在。

一、明確工會工作改革創新的理論指導及重點

隨著我國全面深化改革的不斷推進和深入，經濟關系、社會和勞動關系也呈現出多元化、多樣化的發展狀態。習近平總書記指出：“工會要贏得職工群眾信賴和支持，必須做好維護職工群眾切身利益工作，促進社會公平正義。”這就要求在新的歷史時期，工會工作要從與群眾生活、保障機制息息相關的民生經濟、福利制度、權益保障等方面著手，重點研究關系職工緊密相關的各類問題，確保與群眾的溝通渠道，完善切實可行的工會制度，建立穩妥的長效機制，保障職工參與、監督與決策單位發展的民主權利。

二、扎實改革創新舉措，全面推進工會新發展

1.創新工會制度建設

中國工會歷史上不同時期的重大發展和突破、新局面的形成和拓展都是以理論為先導，以理論推進工作創新。就高校工會而言，因工作時間的特殊性、人員組成的復雜性，缺少理論體系指導、工作內容難以深入、工作活動流于形式，年輕教師對工會組織意識淡薄是高校工會工作中遇到的普遍問題。因此，將制度的建設與創新作為解決問題的綱領和指導尤為重要：第一，高校工會要保障教工真正參與和監督學校重大方針政策制定的權利，將學校各項事業的發展與教工的權益緊密聯系起來，并通過制度和管理條例的形式使之規范化和長效化，并逐步確立制度在廣大教工中的影響力和權威性。第二，進一步強化民主監督體制。教代會是高校教職工直接參與學校發展建設、提出意見建議的重要形式，教職工代表是進行民主監督管理的重要成員，完善教代會會議制度以及代表提案制度，進一步凸顯高校民主管理的公開與力度。第三，緊抓各項決策的落實與完成，建立跟蹤機制，及時處理反映的問題，跟蹤問題處理的結果，反饋群眾對結果的意見，確保每項工作落到實處，有始有終。

2.加強基層工會建設，增強基層工作活力

基層工會直接聯系和服務職工群眾，是工會凝聚力、創造力的基礎，是落實各項具體工作的組織者、推動者和實踐者，是確保上下溝通，反映基層群眾呼聲的重要組織機構。在新形勢下，如何加強基層組織建設，進一步提升基層工作活力是工會工作改革的重要基石。首先，要加強基層工會組織的規范化建設，建立健全工會組織領導體系，激活基層領導體系的運行與活力。其次，要嚴抓自身建設、能力建設，改變工作作風和工作態度。工會領導干部應從過去的“要我干”改變為“我要干”，在工作中樹立以職工為本的觀念，積極組織開展各類有益健康的團體活動，促進基層群眾的凝聚力和團結力。最后，要充分調動基層群眾的積極性和創造性，改變長期的工會下達任務，群眾實施的局面，讓每位群眾都真正參與進來，建言獻策，樹立主人翁意識，全面調動基層工會的活力，積極推動各項工作的開展，讓基層工會組織迸發新的活力。

改革創新是現代化社會發展的精神核心，是順應歷史發展的必經之路。習近平總書記表示，中國特色社會主義工會發展道路是中國特色社會主義道路的重要組成部分，深刻反映了中國工會的性質和特點，是工會組織和工會工作始終沿著正確方向前進的重要保證。在新形勢下如何緊跟中央精神，在機制與體制中、在開展與落實中、在秉承與開拓中如何創新，不斷增強新時代工會組織的發展活力是我們需要不斷思考探索的課題。

參考文獻：

[1]喬 健.工會改革創新的理論思考[J].當代世界與社會主義，2010（2）.

[2]李仲杰.深入學習貫徹習總書記重要講話精神 推進基層工會工作創新發展 [J].中國工運，2015（7）.