青春期衛生健康教育的做法與體會

劉 靜

河北省黃驊市婦幼保健計劃生育服務中心 河北省黃驊市 061100

青春期衛生健康教育的做法與體會

劉 靜

河北省黃驊市婦幼保健計劃生育服務中心 河北省黃驊市 061100

充分發揮婦幼保健計劃生育服務中心的優勢，積極探索青春期健康教育新模式，在加強青少年青春健康教育方面探索了一些積極有效的做法：加強部門協作，實現優勢互補；建立基地深化青春健康教育；家庭、學校、社會青春期教育資源整合三聯動；聚焦特殊群體提供優質服務，把青春健康教育落實到每一個青少年。

青春期；健康教育；新模式；做法與體會

青少年期是一個從幼稚走向成熟的過渡期，是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期，是一個開始由家庭更多地邁進社會的時期，同時也是一個變化巨大，面臨多種危機的時期。青少年的成長是一個充滿著神秘感的過程，青春期是身心成長的關鍵期。青春期是生理、心理、社會行為等方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化的時期，是人生中質的轉變期，是脫離了兒童時代認識方式，創造新的自我觀念，從心理上重建人生的時期。在這個關鍵期加強青春期教育至關重要。基于此，近年來，我們因地制宜、因材施教，充分發揮婦幼保健計劃生育服務中心的優勢，積極探索青春期健康教育新模式，在加強青少年青春健康教育方面取得了一定成績。借此機會，與同仁共勉。

1 開展青春健康教育的重大意義

1.1 青春期健康教育是青少年生理成長需要

也是人體生長發育和性發育的一個主要時期。具體地說，青春期是身體與心理都發生巨變，并走向成熟，決定人一生體格、體能、智力、性格和行為習慣的關鍵時期。

1.2 青春期健康教育是促進和保護青少年健康成長的需要

隨著社會經濟的全面發展和人民生活水平的提高及青少年性生理成熟年齡提前而結婚年齡推遲，從而導致婚前性成熟期延長，加之受到各種性文化傳播媒介的沖擊，家庭結構的變化，社會利益主體的多元化及其社會經濟地位差別的擴大，導致傳統道德說教的作用已顯著削弱。再就是青少年對性與生殖健康知識和服務的需求不能從正規的渠道得到滿足，就會受到不科學的、不健康的信息誤導，直接影響到每個青少年身心健康，影響著家庭關系的和諧，甚至影響到社會倫理秩序的穩定。因此，開展性與生殖健康教育是非常必要的。

2 開展青春健康教育的一些做法

2.1 加強部門協作，實現優勢互補

青春健康教育是一項系統工程，做好青春健康教育工作，需要全社會的共同關注，需要各職能部門的通力配合。為此，我們在工作中積極與教育、衛生、團委、婦聯等理事單位溝通協調，努力實現資源共享，優勢互補。

未成年人主要集中在學校，因此做好在校學生青春健康教育工作至關重要。我們結合當地實際，與當地教育局聯合進行青春健康教育，保證了在校學生青春健康教育工作制度化、常態化，極大的提高了青春健康教育工作的普及率。結合青春期少女生理、心理特點，運用多媒體課件，以生動活潑的語言對少女生理、心理方面存在的問題進行正確引導，告訴女學生們青春期的身體變化，如何應對青春期的生理衛生及心理健康，掌握與異性交往和自我保護的方法，并應用臨床的實例讓學生認識到早戀和過早性行為對生理、心理健康的危害，還利用圖文并茂地形式向同學們展示了預防出生缺陷相關知識。此外，還發放“青春期保健知識”、“艾滋病預防”、“吸煙有害健康”等宣傳資料進行青春期生理、心理健康知識的普及和教育。

我們主動與市廣播電視臺等單位聯系，定期不定期播出有關生殖健康教育的科普知識。積極與團委、婦聯等部門合作，加強對團員青年、婦女的宣傳教育，與文廣局、電影公司合作，在農村放映電影時，進行青春健康的宣傳教育，以提高宣傳教育的覆蓋面。

2.2 建立基地深化青春健康教育

目前，我們在2所學校建立了青春健康教育基地，并形成了一套行之有效的工作方法。在青春教育項目基地，各校均成立了由校領導、心理老師、校醫、團委書記等組成的青春健康教育領導小組，還成立了由學生組成的青春健康教育志愿者服務隊，開展同伴教育和志愿者服務活動。同時，開展調查問卷，了解當前青少年學生的困惑和需求的基礎上，完善“青春期服務平臺”建設，架起與青少年學生溝通的橋梁。一是辦好一個網站，如“青春驛站”、“心靈驛站”、“女生之家”等；二是設立一只“青春信箱”；三是開通一條服務熱線；四是開設一間“悄悄話”室；五是開辟一個宣傳專欄；六是建立一個圖書角；七是借助“3?8”“5?4”等活動日、紀念日進學校開展青春期健康教育講座，發放宣傳資料，開展青春期健康教育。

為深化青春健康教育，我們還開展了各種形式的培訓。一是與人口文化進校園活動相結合，開展主題活動，講授計劃生育政策、青春期健康、生殖與避孕、婚育新風、艾滋病預防等方面的知識；二是定期巡回進村入企開展講座、培訓，發放宣傳資料；四是將健康教育與道德教育、法制教育相結合，開展普法教育、價值觀教育。

2.3 家庭、學校、社會青春期教育資源整合三聯動

充分利用學校健康教育課、疾病控制中心、社區街道等青春期教育資源力量，為青春期健康教育收集更多宣傳學習資料和學習參觀培訓機會。我們將提升家長青春健康知識水平作為提升青春健康工作水平的一個著力點。組織家長開展青春健康知識培訓，向父母宣傳青春健康知識。在各類健康主題日之際，相關部門聯合組織“青春期生殖健康圖片展”、“防毒防艾主題教育”、“健康教育征文漫畫活動”、“拒吸第一支煙做無煙下一代簽名活動”等。通過短信平臺、家訪、校園網絡、家長學校、家長會、家長委員會等渠道及時與家長溝通聯系，家校聯動共同關注孩子的健康成長。

2.4 聚焦特殊群體提供優質服務

關注外來務工青年青春健康教育。我們依托企業計生協會，普遍開展生殖健康知識和生活技能培訓，以提高外來務工青年自我保護的意識和能力。同時，進村入企開展咨詢服務、健康講座、免費體檢等活動；發放性健康教育、避孕節育、優生優育優教、生殖健康科普知識等宣傳小冊子等。關注留守兒童青春健康，彌補家庭教育的缺位，呵護留守兒童心理、生理健康發展。我們建立與留守兒童結對制度，開展一對一的青春健康教育和安全教育。

今后，我們將進一步以科學的知識、態度和方法，積極開展融思想道德教育、人口與計劃生育、生殖健康知識普及、青春期心理咨詢輔導等內容為一體的青少年青春健康教育和服務，以提高青少年的思想道德素質、科學文化知識水平和身體素質，促進青少年身心健康發展。