淺談中考政治教學的有效復習

閆闿

摘 要：在初三政治科復習教學過程中，復習方法是否得法，關系到復習效率的高低和中考的成敗，教師必須采取行之有效的復習策略，才會收到良好的效果。筆者結合自己的教學實踐，談談中考政治幾點復習策略。

關鍵詞：政治；復習；關注點

在初三政治科復習教學過程中，復習方法是否得法，關系到復習效率的高低和中考的成敗，因此復習技巧和方法很重要。對此，我們就必須采取行之有效的復習策略，才會收到良好的效果。如何又好又快地搞好中考政治復習，取得理想的復習效果？本人結合自己的教學實踐，談談中考政治幾點復習策略。

一、基礎知識點要牢記

近年來，中考政治科試題的特點之一是覆蓋面廣，試題的難度屬稍易（約為0.6左右），沒有偏題怪題，中考試題始終堅持著“題在書外，理在書中”的命題原則。從近幾年中考看，一份中考政治科試卷共有28道題，其中單項選擇題20小題，多項選擇題5小題，簡答題2小題，論述題1道題。題量雖不多，但所考查的知識面很廣，覆蓋的知識點很多，很注重考查基礎知識，基礎知識占的比例很大，因此，我們要狠抓基礎知識點。中考試題是面對所有考生的，而不是面對個別成績好的學生。

二、考點內容要會抓

近年來，中考政治科復習牽涉到的考點接近100個，因此，只有屬于考點的內容命題者才會出題，不屬于考點的內容不考。因此，我們在復習時，要以《中考考試說明》為綱，牢牢抓住《中考考試說明》中關于政治科的所有考點去逐一復習，全面掌握考點的內涵和外延，準確把握考點的精神實質，細致深入掌握考點中每個字、詞、句的精髓。另外要注意，由于各考點的要求不同，因此在復習時要區別對待，要按照考點的不同要求進行有針對性的復習，一般來說，對考點的要求分為“識記”、“理解”和“運用”三個不同的層次。那么對這三個不同層次的考點又應怎樣把握呢？

第一，要求“識記”的考點雖不多，但也要認真掌握，這類知識在一份中考試卷中常常會出現為選擇題甚至簡答題。當然，考點中要求“識記”并不意味著死記硬背，而應在記憶的基礎上理解，在理解的過程中加深記憶，把每個觀點、概念、原理記憶準確和理解透徹才能在中考中取得好成績。第二，對于要求“理解”的考點我們要在識記的基礎上加深理解，在理解的基礎上加深記憶，把這一類考點內容的來龍去脈、前因后果理解清楚，并找出各個知識點之間的聯系，并且能舉出日常生活中的例子加以說明，這樣做才能全面準確掌握該知識并達到“理解”的要求，才能在考試中不失分。該類考點出題時比較靈活，既可以是選擇題（單項選擇題、多項選擇題或不定項選擇題），又可以是簡答題或論述題，或者每種題型都有一定的題目，但只要我們牢固地全面地掌握了該知識，無論命題者怎樣出題我們都能夠應對自如。第三，要求“運用”的考點不多，從近年來看約不到二十個“運用”考點，但這些考點往往出題最靈活，既可以出選擇題，又可以出簡答題，也可以出論述題。一般來說，該考點往往先作為論述題去考慮，如果論述題出不了那么多，則考慮出簡答題；如果簡答題出不了就會考慮出多項選擇題或不定項選擇題；如果多項選擇題或不定項選擇題都出不了，最后就會考慮出單項選擇題。從近幾年中考試卷看，有關這類考點往往都有一定的題目。因此，對這類考點我們要全力以赴，要準確記憶，加深理解，全面掌握，并做到善于歸納和學會運用，還要多做相關訓練題，并聯系日常生活的事例和國際、國內或本地區的重大時事去理解和運用，才能在考試時得高分。

對以上三類不同要求的考點我們要在復習時用力得當，全面準確地把握，才能在有限的復習時間內收到最好的效果。

三、熱點問題別忽視

政治科是與社會熱點問題聯系最密切的科目，所以中考復習要緊抓熱點。所謂熱點是指社會上的熱點問題和與熱點密切相連的考點，一般來說，它包含了國內外和本地區所發生的大事。社會上的熱點問題往往是中考命題者在出題時必定要考慮的問題，無論何種題型，往往都滲透社會上的一些熱點問題。因此，我們在復習時要多關心國內外的大事，否則在中考中是很吃虧的。所以我們要緊緊抓住社會上（包括國際、國內、本地區）最近一年來所發生的重大事件，把這些大事與考點中相關的考點聯系起來，并深入剖析，做到理論聯系實際，才能在復習中激發學生的學習興趣，才能調動學生的復習積極性和創造性，才能讓學生在中考中穩操勝券。

四、理清思路，分辨易混點

易混點是學生在政治科復習過程中最容易混淆的知識點，學生在復習過程中往往會把一些概念、觀點、原理混淆，知識一旦混淆，復習效果就差，而命題者往往會在學生最容易混淆的知識上出題，因此復習時要樂抓“易混點”。對容易混淆的知識一定要學生記準、理解透徹和區別清楚，以免學生在考試時失分。如果平時復習不到位，概念、原理模糊不清、模棱兩可，那么學生在考試時就會亂作答，這樣的復習效果是很差的。

五、把握好關鍵點

所謂“關鍵點”是指在眾多的考點中比較關鍵的考點和關鍵的社會問題，一般來說關鍵的社會問題和關鍵的考點是緊密相連的。誰能在復習時善抓“關鍵點”，誰就能在有效時間內幫助學生提高復習效率，幫助學生從茫茫的知識海洋中把握住方向，把眾多的問題濃縮，以收到事半功倍的復習效果。怎樣才能善于抓住“關鍵點”呢？這要靠平常對知識的不斷積累，還要多做題多關心社會大事才能把握得準。因此，在平常復習時要多看報紙、雜志、電視新聞，多關心國家大事、社會大事和本地區的大事；要善于對比各個考點的要求和內容，深入分析并聯系社會的熱點問題和社會大事才能抓得準抓得好。