班級(jí)風(fēng)波

萬(wàn)芷睿

“我的MP3（音樂(lè)播放器）不見(jiàn)了，是誰(shuí)拿了？”剛下課，李然就大聲問(wèn)道，聲音如霹靂一般驚天動(dòng)地。他命令全班同學(xué)都不許出去，他要進(jìn)行大搜查，語(yǔ)氣儼然一個(gè)大獨(dú)裁者。

他站在講臺(tái)上，雙手叉著腰，說(shuō)：“這個(gè)MP3是爸爸送我的十歲生日禮物，比鉆石還珍貴。是誰(shuí)拿了就趕緊還給我，我不會(huì)怪你的，否則……”他一邊說(shuō)，眼睛還一邊四處看，像雷達(dá)掃描一般，仿佛要一眼看出誰(shuí)是小偷。

坐在我前面的趙軍反應(yīng)很奇怪，他坐得一點(diǎn)也不自在，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒聳聳肩，像馬戲團(tuán)里看見(jiàn)主人拿起鞭子的小猴子。我覺(jué)得他的反應(yīng)太令人懷疑了，就對(duì)同桌說(shuō)：“等著看吧，他絕對(duì)是小偷?！?/p>

趙軍聽(tīng)到了這句話，臉突然變得通紅，扭頭狠狠地瞪了我一眼，目光中仿佛有兩把鋼刀一樣，接著他又轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。我在他背后沖他吐吐舌頭。什么呀！等會(huì)兒你就原形畢露了，再狡猾的狐貍也逃不過(guò)獵人的獵槍。

有人把這事告訴了班主任。班主任來(lái)了，問(wèn)清了情況，忙對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“有錯(cuò)就改還是好學(xué)生，是誰(shuí)拿了李然的MP3就快交出來(lái)，老師相信李然會(huì)原諒你的?！崩蠋熣f(shuō)這話時(shí)，李然正巧檢查到趙軍前面的一個(gè)同學(xué)。趙軍的反應(yīng)更奇怪了，像被警察抓到的犯人般手足無(wú)措，坐也坐不住了，雙手伸進(jìn)書(shū)包里，似乎想拿些什么，可那東西最后還是被他推回了書(shū)包。我似乎看見(jiàn)他嘆了口氣。

李然檢查到趙軍了，過(guò)了一會(huì)兒，果然，李然從趙軍書(shū)包里拿出了一個(gè)MP3，全班嘩然。我得意地沖同桌挑了挑眉，瞧，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧！

趙軍的臉像煮熟的螃蟹一樣，通紅通紅的，眼眶也紅了，似乎下一秒就會(huì)落下淚水。果真是他！果真是他！我憤怒地想。

李然的臉扭曲著，如一杯被攪亂的咖啡拉花。這可是他最好的朋友趙軍啊，現(xiàn)在卻“背叛”了他。他揮舞著拳頭，對(duì)趙軍吼道：“你怎么能偷我東西！”

趙軍低著頭，任由淚水滴在他的白襯衫上。不一會(huì)兒，他猛地抬起頭，對(duì)李然說(shuō)：“你忘了嗎？你上節(jié)課課間在我座位旁聽(tīng)MP3，可是上課后又沒(méi)帶走M(jìn)P3，所以我撿起來(lái)收好，準(zhǔn)備這節(jié)課下課后還你。可是一下課，你就說(shuō)要找‘小偷，如果我那時(shí)站出來(lái)還你，我不就成‘小偷了？”

李然怔了一下，似乎沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)果。他愣在那兒，嘴巴張成“O”形，眼瞪得大大的，眼皮也不眨一下，如同被魔法師施了魔法。

真相大白了！原來(lái)是李然自己弄丟了MP3。我的臉不禁燒了起來(lái)。

這時(shí)，同學(xué)們都紛紛倒向了趙軍這邊。

“人家趙軍幫你撿起來(lái)，你還說(shuō)人家是小偷，忘恩負(fù)義！”

“還說(shuō)很珍貴呢，珍貴就不會(huì)亂丟了！”

連老師也對(duì)李然說(shuō)：“以后可不能這么粗心了！”

這時(shí)，輪到李然的臉紅起來(lái)了，紅得像熟透了的番茄。

這場(chǎng)風(fēng)波說(shuō)小也不小，說(shuō)大也不大。但它讓我明白，以后遇到問(wèn)題一定要冷靜，先把事情想清楚，下結(jié)論之前先聽(tīng)聽(tīng)別人的解釋?zhuān)蓜e錯(cuò)怪了好人啊！

433000 湖北省仙桃市實(shí)驗(yàn)二小六年級(jí)指導(dǎo)老師 林 丹