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為重大歷史題材報道“開窗”“透氣”

2017-03-16 20:05:58張昕
記者搖籃 2017年1期
關鍵詞:互動

張昕

【摘 要】重大歷史題材報道往往易予人刻板、沉悶的印象,而《鐵紀·鐵流》自醞釀階段始便著意于強化報道的互動性,通過設計常設板塊或欄目搭建可令讀者參與的平臺,以此為策劃“開窗”“透氣”。

【關鍵詞】重大歷史題材報道 互動 海采 走進基層 記者素養

從旁觀到發聲,以貼近性、互動性提升新聞價值

報道重大歷史題材,容易脫離現實,陷入到故紙堆中自說自話,缺乏對當下的觀照。《鐵紀·鐵流》在推進的過程中一直努力尋找能夠打通歷史與現實的路徑,從而讓歷史更好地為當下服務。

尋找親歷者,重現歷史的聲音。報道組多方尋找仍在世的老紅軍、老戰士或革命后代,比如,在第二期的報道中,獨家專訪到井岡山早期領導人袁文才之孫袁建芳,請他談對爺爺的研究;找到古田會議會址廖家祠堂的廖姓后人,請他們談紅軍在古田留下的故事,從個人視角來重現歷史,讓歷史因為細節與故事而更加生動起來。

現場海采,看紅色文化的影響和傳播。在每一個紅色圣地、每一處遺址遺跡和紀念館周邊,報道團隊都要做海量的現場采訪,與來自全國各地甚至美國、韓國、加拿大等國外的游客交流,累計采訪達300多人次,報道不僅呈現了他們在參觀游覽中獲得的感悟,也代他們發聲,反映了他們對紅色文化傳播的意義和建議。

強化互動,從歷史中尋找解決當下問題的鑰匙。報道設置的“走進”系列,先后走進社區、走進高校、走進警營、走進企業,與老黨員、基層黨務工作者、年輕的大學生群體互動,談黨員的使命擔當、談對黨的紀律建設的理解,同時也結合當下熱點問題談如何學習和借鑒歷史的經驗教訓;設置的“專家支招”系列,召集各地紀念館館長、紅色文化的宣講者和業余愛好者,共同探討如何利用紅色資源為今天的文化建設和社會經濟發展服務。

主題明確,抓住每一個意外收獲

《鐵紀·鐵流》前期調研期間,報道團隊用了3個月的時間,赴上海、廣州、北京、湖北、四川、貴州等全國19個省市實地采訪,對重要遺址遺跡、紀念場館進行了細致踏勘,包括一大至五大會議紀念館及舊址,古田會議會址、瑞金中華蘇維埃臨時中央政府舊址群、井岡山革命舊址群、延安、西柏坡革命舊址群及紀念館,于都、興安、遵義、寶興、吳起、南梁等長征途經地的重要遺址及紀念館等,每到一地,記者都與當地老鄉、參觀游客等進行話題互動。比如,在于都河渡口,我們與當地老鄉聊起紅軍長征為何從此地出發;在西柏坡革命紀念館,我們與參觀游客暢談中國共產黨如何走向勝利……

調研期間,報道團隊先后對千余人進行現場海采,這些素材在出版中被用在每期固定板塊——海采。強烈的現場感力求以在場者的視角再現歷史,使“黨史不再是書本上的人名、地名,而是青翠山岡上烈士的墓碑,是現代化都市里斑駁的舊居,是無數位普通老人的心底記憶,是仍舊生命力頑強的存在”。

在每個城市,我們的采訪對象既有當地百姓,也有外地游客,他們有的對黨史黨紀非常了解,有的只是走馬觀花。海采中,常常讓記者有一些意外收獲,成為板塊中的亮點。比如采訪到來自加拿大、韓國的國外友人,傾聽他們的講述,能夠從一個獨特的視角透視中國在共產黨的領導下所取得的輝煌成就。比如我們在中共二大遺址偶遇一對來自大連的母女,她們對紅色遺址的熱愛出人意料;在四川寶興夾金山腳下采訪藏民,他們聽不太懂漢語,但當聽到共產黨、紅軍等字眼,就能立即豎起大拇指……

這些意外收獲,都成為報道中的亮點,同時,普通受訪者質樸平實的語言,也極大地提升了報道的可讀性。

不僅僅做紙上傳播者,還要做生活中的宣講者

以互動采訪為主要內容的版面的最大魅力在于它的未知性。

互動活動,雖然話語權都是交給對方的,但記者不能光是提問的機器,因為策劃是有主題和輿論導向的。不管是海采,還是口述,或是“走進”系列的活動,記者要融入其中。這種方式,從去年做東北角開始我們就做了一個嘗試。這種嘗試最大的好處在于,讓互動活動不是單純地耍花樣,讓報道變得熱鬧,而是有的放矢,有意義,發現問題。去年做《1895—1905中國東北角之文化抗戰》主題策劃時,我們有一個歷史公開課的板塊,每期走進不同群體進行互動討論。我們決定做這一創意互動活動的目的,在于我們要走出去,不僅僅做紙面上的傳播者,還要做現實生活中的宣講者,與廣大讀者面對面交流,講述報紙寫不盡的故事,采訪中的所見所聞、所知所感,使讀者對歷史細節有更細致、更全面的了解,讓歷史在他們面前變得更加真實、具體、鮮活。

在本溪滿族自治縣高官九年一貫制學校六年級二班,四位記者給孩子們講述采訪中的見聞和感受,之后,學生們以舞臺劇、演講等形式表現自己對日本侵略者的看法。互動結束后,很多學生對記者說,這將是他們終生難忘的一堂課。

這樣有意義的互動活動,在《鐵紀·鐵流》主題策劃中得到更好的發揮。每期一個版面的“走進”,記者很好地融入到互動環節中,不做看客,不做單純的記錄者,而是將自己作為活動的一員,積極參與主題討論。每一期,記者的講述都是活動的一個環節。比如第一期走進高校,記者將一路的見聞和感受制作成PPT,邊講述邊播放,讓學生黨員們對黨史有了更直觀而深刻的理解。當記者講到南京雨花臺,講到為新中國的解放而犧牲的烈士們,PPT正好放出雨花臺長明燈處寫著“我們和我們的子孫會常來這里……”很多學生黨員為之動容,流下感動的眼淚。在鞍鋼反腐倡廉教育展覽館,記者向黨員們講述了在延安抗大舊址參觀時看到的黃克功案件,黨員們感慨道,共產黨之所以能走到今天,與一直一路的從嚴治黨不無關系。

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