河南高職院校服務區域經濟社會發展能力提升策略研究
——以河南工業貿易職業學院為例

李春陽

(河南工業貿易職業學院， 河南 鄭州 450053)

河南高職院校服務區域經濟社會發展能力提升策略研究
——以河南工業貿易職業學院為例

李春陽

(河南工業貿易職業學院， 河南 鄭州 450053)

職業教育為區域經濟社會發展提供服務是其職能所在，主要體現在兩個方面：培養高素質技能型人才、為行業企業提供技術支持和技能培訓。本文以河南工業貿易職業學院為例，著重分析了高職院校提升其服務區域經濟社會發展能力的幾個途徑。

高職院校；服務區域經濟；策略

職業教育為區域經濟社會發展提供服務是其職能所在，主要體現在兩個方面：一是培養高素質技能型人才；二是為行業企業提供技術支持和技能培訓。本文以河南工業貿易職業學院為例，簡要論述其服務區域經濟社會發展的實踐。

一、瞄準產業建專業，以專業設置對接服務區域經濟戰略布局

(一)打造特色專業

近年來，河南三大戰略規劃的實施，有力地推動了富強河南、文明河南、平安河南、美麗河南建設進程。在這個進程中，學院發展面臨著前所未有的歷史性機遇，同時也在人才培養的數量、質量、結構，以及應對科技創新的需求、方向和能力等方面面臨著新的挑戰。河南要打造國家糧食生產核心區，河南工業貿易職業學院恰是河南省糧食行業唯一的一所高職院校，因此，其在加快推進糧食產業發展中肩負的責任，即將發揮的作用顯而易見，其發展的潛力不可預測。但是如何抓住這個機會，為糧食產業服好務，同時乘勢而起，打造自己的名牌呢？……