任金紅
(漯河職業(yè)技術學院 圖書館, 河南 漯河 462000)
我國國民閱讀特點與圖書館應對策略分析
任金紅
(漯河職業(yè)技術學院 圖書館, 河南 漯河 462000)
經濟和技術的發(fā)展影響到國民閱讀的方式和內容,發(fā)揮圖書館的引導作用、創(chuàng)新圖書館工作模式、建立互聯(lián)網數據融合平臺、加強圖書館資源構建是圖書館應對國民閱讀新特點的重要策略,也是圖書館參與國家文化建設、積極影響國民閱讀的工作方向。
國民閱讀;特點;圖書館;策略
閱讀服務與推廣引導是我國國民閱讀的重要組成部分,也是圖書館本身的重要職責和圖書館服務讀者的核心業(yè)務。隨著新觀念、新技術的發(fā)展,讀者閱讀的理念與依托平臺也在不斷發(fā)展變化,從最初的紙質閱讀逐漸發(fā)展到單機閱讀、網絡閱讀、移動閱讀,其傳播媒介也從單一的紙質資源發(fā)展到音像、視頻、多媒體、全媒體等[1]。在這整個過程中,圖書館在其中的功能定位和服務策略、服務水平等也在不斷發(fā)展變化。本文僅就現代圖書館的職能、定位與服務對促進國民閱讀的影響作一闡述,以期對圖書館閱讀服務和讀者閱讀傾向做出引導。
閱讀是傳承文明、積淀知識、提高民族素質的基本途徑,也是一個國家軟實力的基本標志?!皶闶兰摇笔菍χ袊鴤鹘y(tǒng)文化傳承和尊重知識、尊重文化,推崇閱讀的最好寫照。但隨著新技術、新媒介的出現和人們生活壓力的增大,中國國民的閱讀方式、閱讀內容和閱讀目的逐漸發(fā)生了變化,并影響著整體國民的閱讀水平和閱讀傾向以及國民的基本素養(yǎng)?!?br>