前兩天聽朋友抱怨,她上初中的兒子沉溺游戲,無心向學,誰勸都油鹽不進。她還感嘆真不知那個世界怎么好法,讓孩子那么難以抗拒。我推薦她看看這一期內容,試著認識游戲,試著走進孩子的內心世界。結果她告訴我,很受益,有點能理解孩子了,也準備與他和解。她分析說,一定是在這個世界里他感受到成功,有被人說牛的時候,借此彌補他在學校里的“低能”印象。當然,我也認為,事情還得兩面看,理解孩子不等于沒有要求,不要底線,忽視正常人格養成。十幾年前我曾經到北大采訪,偶爾得知那時的理科系每年都有學生被勸退,原因就是把控不住自己,眼中沒有學業,只有電子游戲。若是今天,一些院校開設了電子游戲專業,那些沉迷其中又確有天賦的學生還能有其他選擇。但一般而言,訓練或者培養自控能力,仍然是每個人最基本的修煉。
北京 汪潮涌