初探高校急救技能培訓(xùn)現(xiàn)狀及問題

趙麗明

（內(nèi)蒙古通遼市紅十字會(huì)備災(zāi)救災(zāi)中心，內(nèi)蒙古 通遼 028000）

初探高校急救技能培訓(xùn)現(xiàn)狀及問題

趙麗明

（內(nèi)蒙古通遼市紅十字會(huì)備災(zāi)救災(zāi)中心，內(nèi)蒙古 通遼 028000）

目前，高校的醫(yī)療急救水平不斷提高，但是對(duì)突發(fā)事件和防災(zāi)避險(xiǎn)的自救和急救方面仍然存在一些問題亟待解決。因此，為了有效提高高校廣大師生的自救互救水平，為了保護(hù)師生的人身安全，應(yīng)該采取有效的措施來提高高校的急救技能水平。就是要對(duì)在校的大學(xué)生和教師進(jìn)行相關(guān)的應(yīng)急救援的培訓(xùn)，組織急救技能知識(shí)和實(shí)際操作演練的訓(xùn)練，并對(duì)訓(xùn)練的結(jié)果進(jìn)行考核。從而有效的提高高校的整體急救技能的水平。

高校；急救技能培訓(xùn)；現(xiàn)狀

現(xiàn)階段，高校大學(xué)生的健康教育比較欠缺，由于年輕他們對(duì)健康的意識(shí)也沒有給予足夠重視。目前在高校的校園里的學(xué)生的生活方式大多是不健康的，比如熬夜上網(wǎng)、缺乏鍛煉、缺乏突發(fā)事故應(yīng)急能力等等，這就對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件的急救水平帶來了一定的挑戰(zhàn)。如果發(fā)生意外不僅給高校的師生的健康帶來危險(xiǎn)，而且打擾了高校的正常教學(xué)管理秩序，這無疑是給高校的管理水平和醫(yī)療水平帶來危機(jī)。因此加強(qiáng)高校師生的急救技能的培訓(xùn)勢在必行。

1 高校急救技能培訓(xùn)現(xiàn)狀及問題

1.1 大學(xué)生參加急救技能培訓(xùn)現(xiàn)狀

在對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行急救技能培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)參加急救技能培訓(xùn)的人數(shù)的比例并不高，接受培訓(xùn)的學(xué)生累計(jì)培訓(xùn)次數(shù)也不是很多。……