健康教育在小兒癲癇患者護理中應用的效果觀察

劉曉霞，薩仁花

（內蒙古自治區阿拉善盟中心醫院，內蒙古 阿拉善 750306）

健康教育在小兒癲癇患者護理中應用的效果觀察

劉曉霞，薩仁花

（內蒙古自治區阿拉善盟中心醫院，內蒙古 阿拉善 750306）

目的 觀察在小兒癲癇患者護理中予以健康教育的臨床教育效果。方法 本研究選取2015年8月～2016年8月我院收治的小兒癲癇患兒72例，采用抽簽分組方法進行分組，予以常規護理和健康教育的36例患兒設為實驗組，予以常規護理的36例患兒設為對照組，將2組患兒護理效果進行觀察和比對。結果 相比對于對照組，實驗組患兒家長疾病知識掌握程度、用藥方法及注意事項掌握程度、患兒服藥依從性、護理滿意度均明顯提升，2組以上比對差異均P＜0.05，統計學形成意義。結論 在小兒癲癇患者護理中予以健康教育具有理想的護理教育效果，值得應用和推廣。

小兒癲癇；健康教育；護理；效果

在小兒癲癇治療過程中患兒和家屬配合很重要，因此，在護理過程中予以健康教育具有重要的意義。本研究對健康教育的護理教育效果進行進一步觀察，觀察結果作如下說明。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本研究選取2015年8月～2016年8月我院收治的小兒癲癇患兒72例，樣本病例選取時段為期間，采用抽簽分組方法進行分組，予以常規護理和健康教育的36例患兒設為實驗組，患兒男女比例為20:16，年齡區間均在3～13歲之間，中位年齡為（5.6±2.5）歲；予以常規護理的36例患兒設為對照組，患兒男女比例為22:14，年齡區間均在3～13歲之間，中位年齡為（5.5±2.6）歲，2組患兒臨床基本資料經統計學軟件驗證，獲得P＞0.05的驗證結果，2組比對數據可比性加強。……