針灸推拿學實訓教學改革的主要策略分析

李宏燕，吳筱夏

（湛江中醫學校，廣東 湛江 524094）

針灸推拿學實訓教學改革的主要策略分析

李宏燕，吳筱夏

（湛江中醫學校，廣東 湛江 524094）

針灸推拿學不僅在我國醫學史上有著舉足輕重的地位，同時作為中醫專業教學當中的一門重要課程，其教學成效的高低能夠對整個專業教學形成直接的影響。與此同時，針灸推拿學本身具有較強的實踐功能，相對應來講我們的教學當中則必須推進實訓教學模式，特別強調實踐的重要性，引導學生把理論與實踐更為緊密地結合起來，最終更好地掌握針灸推拿這門醫學技術。本文在對現階段中醫針灸推拿實訓課程之教學現狀做以有效分析的基礎之上，針對性地提出了中醫針灸推拿實訓教學改革的主要策略，為今后的教學改進與提升提供了思路。

針灸推拿學；實訓；教學；改革

實訓教學是針灸推拿學教學當中的重要部分，通過為學生學習而創設的臨床實踐情景[1]，有助于培養學生掌握針灸推拿的專業技法的同時，可不斷發現自身的不足并加以針對性改進。然而，結合現階段中醫針灸推拿實訓教學之現狀來看，其中仍然存在一些問題亟待解決與改進。由此來看，推進針灸推拿學實訓教學改革有著必要性。另外，基于教學探索也得出，其在推進過程的當中也具備一定的可行性。

1 針灸推拿學實訓教學之現狀

現階段，針灸推拿學實訓教學所存在的問題我認為集中體現在即教學手段、教學模式以及教學考核三大方面，嚴重制約著實訓教學的有效開展，直接阻礙著中醫針灸推拿專業整體教學成效的提升。……