智救小動物

孟麗玲

教學目標：

培養(yǎng)幼兒初步的自我意識并掌握幾種自救逃生的方法及技能。

培養(yǎng)幼兒勇敢堅強、不怕困難、樂于助人的良好品質，并初步培養(yǎng)幼兒同伴之間團結合作的團隊意識。

活動準備：

活動場景（1）：動物晚會現場

活動場景（2）：三體滑坡現場

音樂《哇嘎哇嘎》

救援工具：繩子、鏟子、 鐵鍬、 小挖機。

道具：大紙箱制作成消防車，泥土，石頭 ，大樹 。

活動過程：

一、導入

1、小動物們，大家下午好。昨天在牛頭山的羊村發(fā)生了一件消防事故，多人被困住，幸好村長撥打消防電話，消防隊及時趕到，在災情中他們非常勇敢，用盡了各種辦法，解救了被困群眾，無人傷亡。但消防戰(zhàn)士中有一人受傷，我們作為森林消防后備隊的一員應該學習他們那種勇敢無畏，舍已為人的精神，并不斷地提高自己的救援本領，為大家獻出自己的一份力。現在我就考考大家，請看：

2、出示各類消防器材圖片

（滅火器、消防栓、消防斧、切割器、火災報警按鈕、鏟子、繩子、挖機、推車）

它的作用是什么？

滅火器：快速滅火

消防栓：供水

斧子：劈開門窗，救出被困人員

鏟子：鏟除除障礙物

繩子：拉東西，拉人

挖機：挖除大型障礙物

防毒面罩：隔離有毒氣體

強光手電：可以求救，用作信號燈，也可以照明

消防水帶：鏈接消防栓滅火

石棉被：防火

應急燈：斷電時為火災現場提供照明，找到安全出口

應急包：里面有各種消防工具（滅火毯、消防面具、逃生繩防滑手套、口哨）

3、下面請大家想一想在沒有這些消防器材的時候，你發(fā)生了消防事故怎么辦？

（①不能驚慌，迅速撥打求救電話；②發(fā)生火災的時候用濕毛巾捂口鼻；③從安全通道走出去；④發(fā)生地震的時候躲到桌子底下；⑤走山路時不要靠著山體走）

4、非常好，今天的消防知識技能培訓到此結束，現在大家一起去禮堂參加年度表彰舞會吧～

二、表彰大會

1、動物晚會現場。

尊敬的各位來賓，親愛的小動物們大家好。今天我們歡聚在一起共同慶祝一年一度的森林消防后備隊的表彰大會，我是小紅帽隊長，在這一年中我們的小動物們把森林保護的非常好，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。下面，讓我們一起盡情的狂歡吧！（師帶領小朋友跳舞）

2、忽然，大灰狼出現（不好啦不好啦，出事啦，小雞：你能有什么事？狼：在森林不遠的一條公路上發(fā)生了山體滑坡，有兩個人被壓在了石頭下，師：你沒騙人？狼：千真萬確。）師：小雞你去打消防電話，匯報情況，小雞：好?。ㄎ?，是消防隊嗎？我是快樂森林消防后備隊的通訊員，在森林出口的公路上發(fā)生滑坡，兩人被困住，請你們前來救援）。其他隊員迅速整裝集合！師：立正！切記，在救人的同時也要保護好自己，到了現場一切聽我指揮。隊員答：是！狼：隊長，我給你們帶路。師：好！馬上出發(fā)。

a.幼兒自己帶上消防標志、醫(yī)護人員急救箱、袖章；

b.整隊：強調紀律（到目的地后聽隊長指揮，注意安全）；

c.出發(fā)：紙箱做成的小汽車坐12個幼兒，1名幼兒開小挖機。

3、情境2：山體滑坡現場，兩名動物被壓在石頭下，壓上兩棵大樹

準備：泥土、石頭、大樹、1臺小挖機

救援過程：

a.查看現場，分配任務。任務分配到每個孩子（挖機挖土、拉樹、鏟泥土、搬石頭、鍬石頭等），隊長現場指揮（注意每個孩子之間的配合）

b.醫(yī)護人員查看受傷人員，進行治療。

c. 撤離

4、結束

隊長給消防員打電話，匯報救援情況。獅子隊長，兩名受困傷員已被成功救出，森林后備隊無一人受傷，任務順利完成！

小紅帽隊長小結救援隊隊員表現

今天，我們又一次出色的完成了救援任務，總隊對我們的救援行動進行了表揚，大家是最棒的！今天在救援中大灰狼幫了我們很大的忙，我們一起謝謝他，從今以后和他做好朋友吧～

慶祝勝利（跳舞）

活動延伸：請家長在家庭活動中帶領孩子參觀消防隊員演練，進一步加深孩子對消防器材和消防知識的了解。