小學英語拓展教學的常見問題及對策

蔣云仙

（婺源縣紫陽第二小學，江西上饒 333200）

小學英語拓展教學的常見問題及對策

蔣云仙

（婺源縣紫陽第二小學，江西上饒 333200）

小學英語拓展活動的開展，不僅能夠拉近英語教學內容與學生實際生活間的距離，也能夠從整體上提高學生的英語綜合素養(yǎng)。活動的開展應緊緊圍繞學生實際認知發(fā)展需求，結合學生的英語基礎與接受水平，適當拓展更新穎豐富的教學內容，構建輕松、高效的教學環(huán)境，采用多樣化教學手段、方式來組織拓展性英語教學活動，進而從整體上提高學生英語綜合學習、應用能力，提升小學英語教學水平。

小學英語；拓展活動；問題；對策

小學英語拓展活動的開展，不僅能夠拉近英語教學內容與學生實際生活間的距離，也能夠從整體上提高學生的英語綜合素養(yǎng)。因此，在教學實踐中，教師應從各個階段的教學實踐中總結出科學、適合的教學策略，在充分滿足學生英語認知需求的基礎上，構建出更加貼近學生的教學活動，真正構建生活化英語課堂，拓展學生英語思維與學習視野。以下針對教學中的幾個常見問題進行具體分析。

一、小學英語拓展教學的重點問題

就目前來看，很多教師在開展拓展活動過程中都未重視英語重點學習內容的講解與傳授，學生在設計參與中，雖然擁有較為濃厚的興趣，但經常會因為未掌握學習重點，而難以獲得理想學習效果，或者導致整個拓展活動流于表面形式。

對于小學英……