袁 方
(華東交通大學(xué),江西南昌 330013)
高校土木工程專業(yè)實踐教學(xué)方法
袁 方
(華東交通大學(xué),江西南昌 330013)
對于與實踐密切相關(guān)的高校專業(yè)土木工程專業(yè)而言,理論知識與實踐的聯(lián)系顯得尤為重要。因此,提高實踐教學(xué)水平是當(dāng)前高校土木工程專業(yè)教學(xué)改革的重要方向。要提高土木工程專業(yè)實踐教學(xué)的有效性,就需要加大實踐性教學(xué)的比重,科學(xué)整合校內(nèi)外的實踐教學(xué)資源,建立過硬的師資隊伍,還要豐富實踐教學(xué)的形式,從而將理論知識與實踐更好地聯(lián)系起來,提高學(xué)生的知識運用能力以及動手實踐能力,使他們更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。
高校;土木工程;實踐教學(xué)
高等院校對專業(yè)人才的培養(yǎng)與輸送,為社會的發(fā)展與創(chuàng)新提供了源源不斷的動力。高校土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)相協(xié)調(diào),掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識,重點面向交通土建工程,獲得工程師基本訓(xùn)練,能勝任建筑、道路與鐵道、橋梁、城市軌道工程、隧道與地下建筑等各類土木工程的技術(shù)與管理工作,具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識,實踐能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。土木工程專業(yè)畢業(yè)生要能夠勝任有關(guān)土木工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、管理、科研教育、投資和開發(fā)等技術(shù)與管理工作。……