淺析自閉癥人群的環境景觀設計

羨晨,祁素萍

（天津科技大學，天津 300457）

淺析自閉癥人群的環境景觀設計

羨晨,祁素萍

（天津科技大學，天津 300457）

自閉癥作為一種特殊的群體，隨著社會的不斷發展，越來越多的被政府和社會所關注。我們在深入了解自閉癥人群的相關特征與實際需求后，更應該結合國內外對于自閉癥人群的發展現狀、幫扶措施的優勢及不足等特點，根據科學的環境設計要素和方法對自閉癥人群的公共環境進行創新性研究。

自閉癥；環境景觀；設計

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引言

“來自星星的孩子”一個特殊的詞匯，精煉地體現了自閉癥人群的特點，也逐漸被我們所關注認識。對于生命來說，無論是正常人，或者是患有病癥的人，他們都是需要在成長中得到社會的關愛，他們可以同正常人一樣，享有快樂的生活環境。如今，對于這一群體特點，我們了解的還不夠深入，所以更需要串聯相關的理論知識進行探究，充分結合環境設計的理念、設計要素以及創新性原則，針對自閉癥特殊群體的娛樂性、教育性和功能性需求進行環境設計，這其中就包括在公共環境中的無障礙設施設計。由于本身心理或行為的缺陷，導致自閉癥人群無法與普通人進行情感交流，而這就導致公共環境場所喪失了對于自閉癥群體應該有的娛樂身心和鍛煉能力作用。因此，只有運用創新開拓性的模式手段，滿足自閉癥人群特殊的環境需求，使之具有一定的時代性和實用價值，符合自閉癥人群的景觀環境需求，為身臨其中的他們帶來有意義、有目標的景觀氛圍。

一、自閉癥人群的分析與環境景觀設計

（一）我國自閉癥人群的發展趨勢

近些年，隨著社會以及經濟技術的快速發展，政府和社會各界越來越重視我國殘疾人的教育康復和醫療康復工作，設施康復作為殘疾人服務保障支持系統的一部分，在殘疾人的支持服務方面起著舉足輕重的作用。不但需要政府的立法政策支持，加強全國及地方人大的殘疾人康復立法工作，建立更完善的相關法律體系，而且需要著手開展實際工作，協助宣傳普及自閉癥的相關知識，組織相關專業人士的培訓等等，這樣才能切實保障自閉癥人群的根本利益。因此，針對自閉癥群體的行為、生理和心理特點為其建設公共環境景觀，對他們的康復治療和成長發育是極其必要的，也是將來我國城市建設中必然發展的趨勢所在。

（二）分析自閉癥群體的生理、心理發育特點

自閉癥群體的生理、心理發育特點其中就包括他們的感知覺與動作發展的特點。首先他們在不同時期表現出來的社交障礙問題，通常都是把自己仿佛禁錮在另一個空間中，不擅長與人交流，缺乏情感傾訴的能力，很難與他人建立較為親密的關系。然后是交流上的障礙，這又分為了非言語交流障礙和言語交流障礙。在言語交流障礙上表現為語言理解力的缺失、語言發育減緩、語言形式、內容異常和語言運用能力的異常。他們無法用言語表達自己的情感需求，不能和同齡人進行溝通，導致與正常人的關系越來越疏遠。其次是興趣狹窄和行為上的刻板重復。他們往往會專注在一些形狀特別的物品上，機械的重復某一特定動作，表現出類似強迫癥的行為方式。最后還會存在一些其他癥狀，例如精神發育遲緩的一些癥狀，或展現出令人驚嘆的才能等等。

（三）基于自閉癥人群的環境景觀設計定位研究

分析對應的特殊群體對環境需求和渴望，設計過程要考慮其功能性。這其中包括娛樂功能，能讓自閉癥群體在使用過程中兼具娛樂、休閑和情感化為一體；益智功能，從廣義方面來講，是指能夠開發使用者各方面智能，在功能上分類，可分為以下七類：1、數理邏輯類；2、空間智能類；3、語言智能類；4、音樂智能類；5、運動智能類；6、自然智能類；7、人際、內省類。無論哪一種設施加入環境設計中都應幫助促進其智能的發展；教育功能，在設計過程中要充分考慮其材質特點和造型限制，首先要滿足該設計能夠提升兒童的認知能力，其中包含觀察能力、推理能力、創造力以及解決問題的能力，其次可以鍛煉兒童思維，幫助其在判斷和摸索的過程當中進行思維方式的轉換和鍛煉，因此通過環境設計中的設施布置來直接或間接的激發其想象力的目的；健身康復功能，通過鍛煉骨骼和肌肉，發展了身體的平衡能力及靈活性，從而促進大腦和小腦之間的機能聯系，促進腦部的發育。

（四）基于自閉癥人群心理行為特點而對環境景觀設計的創新性原則

首先要保持創新性設計思維，在掌控基礎知識后要進行思維整合，如設計理念的更新、新技術的應用、環境功能的擴展和延伸等，不斷進行創新保證其持久的生命力；其次掌握環境設計中的創新設計形式和方法，提升環境整體設計規劃的合理性，增加其附加值、改進功能、提高質量，或在零部件、材料、工藝上做局部的調整和整改；創新性環境整體設計，在使用方式、功能、造型、結構、材料等方面有重大突破，與現有針對大眾的景觀規劃有著明顯區別；概念性針對自閉癥群體的環境設計，將未來可實現的帶有幻想型的概念進行探索性設計。與此同時，要充分考慮設計要素，包括形態要素、結構要素、色彩要素等。

二、國內外已有的研究基礎

“自閉癥”這一概念最早是由約翰霍普金斯大學的Leo Kanner 教授在1938年提出的，之后又經過Hans Asperger 以及 Rimland等一些學者的研究最終對其進行定義的，也是為之后所有學者的研究提供了很強大的指導作用。對于自閉癥兒童以及公共康復設施研究國外是最早開始的。由美國疾病控制和預防中心提供的信息顯示，每110個兒童中就有一個患有自閉癥或自閉癥譜系障礙。而我國在2005年底也把自閉癥列入了殘疾人目錄，雖然對于自閉癥及殘障人群的公共環境建設工作的開展還處于起步階段，服務質量有待進一步的提高和完善，但在2006年6月，國務院同意并批轉的《中國殘疾人事業“十一五”發展綱要》中，把自閉癥兒童的康復納入了工作計劃。據了解從1978年我國第一例自閉癥的確診到現在，自閉癥患者的人數與日俱增。目前全球范圍內大約有自閉癥患者3500萬人，其中我國就占大約160萬人左右。在兒童廣泛性發展障礙矯治中，自閉癥已經成為一種救治價值最大的發育障礙病。

根據美國加州索諾瑪市自閉癥兒童綠色環保房的案例可以看出，為了滿足自閉癥病人的特殊需求，設計師最大限度地減少了住房內的一切感官刺激。不僅保障了住所的需要，而且設置了教學廚房、活動工作室、圖書館，以及美術音樂等藝術類活動區域等，使用的材質都經過加固強化，變的經久耐用。整體建筑物的設計盡可能的采用了節能環保設計方式，如自然通風、采光、節能照明、保溫屋頂和墻壁、高性能隔熱窗、低反射降溫屋頂、太陽能板系統、整體節能系統等。種植有機蔬菜園以及一個果樹的溫室，既保證了食物的供給，又以可持續和耐旱植物、生態沼澤為主，最大限度地對地表雨水和徑流進行干預，達到了減少能源消耗的目的。

在斯威特沃特光譜成人自閉癥住宅社區里，不僅有安靜獨處的空間，而且還有娛樂活動的空間，為人們提供了一個可以參與種植生產的動手實踐機會。滿足了自閉癥患者每天特殊的生活需求，營造出一種充滿生機的景觀環境，實現項目的目標——為其中的居民帶來有意義、有目標的生活氛圍。

三、自閉癥人群環境景觀設計的趨勢思考

1.通過對自閉癥人群心理發育及生理發育狀況的了解熟悉，確定了其不同時期的發育特征和基本表現。通過理論知識的引導，結合對自閉癥行為的探究和調研，針對各個時期的身體、智力、精神的發展表現來確定相對應年齡段群體專項能力的建議性鍛煉方式和相匹配的環境空間設計。

2.了解自閉癥人群的環境設計定位，明確了具體的設計方向要與空間住宅相結合的室內外環境景觀規劃。從自閉癥群體的心理行為特點出發，有針對性地了解他們需要借助鍛煉促進其康復的環境設施，并結合環境設計的創新性原則，來達到最終設計一處符合自閉癥人群康復的環境景觀場所的目的。以娛樂、教育、康復功能為出發點作為設計思考的方向。

3.隨著自閉癥群體的急劇增長，對自閉癥群體的康復治療也迫在眉睫，而公共環境中的設施可以作為干預治療中有幫助的輔助器材，發揮著重要的作用。但解決目前存在的自閉癥群體，沒有針對他們感知特點的設施，對其進行針對性設施景觀設計存在一定難度。一方面需要給自閉癥群體帶來樂趣，豐富其生活；另一方面需要達到鍛煉促進其康復的作用，以便其更好成長。因此更要結合公共環境設計方法，對自閉癥人群的行為認知缺陷進行針對性設計規劃，將可行性研究結果應用到實際設計中去。

結語

通過對國內外自閉癥社會現狀的調查研究及國內整個針對自閉癥人群的教育現狀和國內目前有關自閉癥人群設計系統的分析，都表明了針對自閉癥群體環境設計的必要性和重要性，為之后的研究探索提供了可發展性的空間。未來，我們將不得不面對因自閉癥群體的不斷增加而對家庭乃至社會所帶來的很大的壓力，因此構建一個無障礙的公共環境景觀設施場所會對自閉癥群體治療有著積極的促進作用，在設施景觀的組合與自閉癥群體關系的研究下，會形成立體化、多層次的服務模式，使之達到最佳的幫輔效果。■

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A Brief Analysis on the Environmental Landscape Design for Those with Autism

XIAN Chen,QI Su-ping
( Tianjin University of Science & Technology,Tianjin 300457,China )

With continuous development of the society, autism patients, as a special group, have attached growing attention from the government and the whole society. With deep understanding of the related characteristics and actual demands of those with autism, combined the advantages and disadvantages of developing status and support measures for the autism patients at home and abroad, and in accordance with scientific environmental design elements and methods, innovative research shall be conducted on the public environment for people with autism.

autism; environmental landscape; design

TU246;G76

A

1008-2832(2017)01-0078-03

檢 索:www.artdesign.org.cn